兰州大学口腔医学专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于兰州大学的口腔医学专业方面的问题，其中包括兰州大学的口腔医学专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解兰州大学的口腔医学专业有帮助。

一、兰州大学口腔医学专业怎么样?录取分数线多少分

1、在河北省份2022年的兰州大学口腔医学专业物理专业分数线是604分，对应的最低录取位次在8390名；

2、在浙江省份2020年的兰州大学口腔医学专业综合专业分数线是649分，对应的最低录取位次在9521名；

3、在浙江省份2019年的兰州大学口腔医学专业综合专业分数线是648分，对应的最低录取位次在11006名；

4、在福建省份2019年的兰州大学口腔医学专业理科专业分数线是586分，对应的最低录取位次在6473名；

5、在河南省份2021年的兰州大学口腔医学专业理科专业分数线是630分，对应的最低录取位次在10181名；

6、在湖北省份2019年的兰州大学口腔医学专业理科专业分数线是606分，对应的最低录取位次在8682名；

二、兰州大学口腔医学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(办学地点：榆中校区)口腔医学专业	2019	北京	理科	-	616	5951
2	(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)口腔医学专业	2021	河北	物理	物理+(化学或生物)	612	9070
3	口腔医学专业	2019	河北	理科	-	621	8689
4	口腔医学专业	2022	河北	物理	物理+(化学或生物)	604	8390
5	(五年)口腔医学专业	2021	山西	理科	-	592	5704
6	(五年)口腔医学专业	2020	山西	理科	-	611	6256
7	(五年)口腔医学专业	2019	山西	理科	-	580	6743
8	(五年)口腔医学专业	2022	山西	理科	-	581	5250
9	口腔医学专业	2019	内蒙古	理科	-	607	2838
10	口腔医学专业	2021	辽宁	物理	物理+(化或生)	617	6991
11	(语种不限)口腔医学专业	2020	辽宁	理科	-	612	7422
12	口腔医学专业	2019	辽宁	理科	-	604	8416
13	口腔医学专业	2022	辽宁	物理	物理+(化或生)	608	7525
14	口腔医学专业	2020	黑龙江	理科	-	603	5627
15	口腔医学专业	2019	黑龙江	理科	-	597	6419
16	口腔医学专业	2021	江苏	物理	物理+(化学或生物)	591	11639
17	口腔医学专业	2020	江苏	理科	-	387	12389
18	就读地点详询院校口腔医学专业	2019	江苏	理科	-	379	14113
19	口腔医学专业	2022	江苏	物理	物理+(化学或生物)	603	12175
20	口腔医学专业	2021	浙江	综合	物 或 化 或 生	643	10181
21	口腔医学专业	2020	浙江	综合	物 或 化 或 生	649	9521
22	口腔医学专业	2019	浙江	综合	化	648	11006
23	口腔医学专业	2022	浙江	综合	物 或 化 或 生	645	10796
24	(5年)(6200元/年)口腔医学专业	2020	安徽	理科	-	633	8473
25	口腔医学专业	2019	安徽	理科	-	603	9581
26	口腔医学专业	2021	福建	物理	物理+(选考化学或生物)	612	6711
27	口腔医学专业	2020	福建	理科	-	614	6590
28	口腔医学专业	2019	福建	理科	-	586	6473
29	口腔医学专业	2022	福建	物理	物理+(选考化学或生物)	610	6289
30	(五年)口腔医学专业	2020	江西	理科	-	617	7021
31	(五年)口腔医学专业	2019	江西	理科	-	600	7505
32	口腔医学专业	2021	山东	综合	物 或 化 或 生	614	10105
33	口腔医学专业	2020	山东	综合	物 或 化 或 生	630	10438
34	口腔医学专业	2019	山东	理科	-	623	7446
35	口腔医学专业	2022	山东	综合	物 或 化 或 生	610	10490
36	(学制五年)(6200元/年)口腔医学专业	2021	河南	理科	-	630	10181
37	(学制五年)(6200元/年；办学地点兰州大学)口腔医学专业	2020	河南	理科	-	645	11903
38	(学制五年)(办学地点：甘肃省兰州市)口腔医学专业	2019	河南	理科	-	619	8371
39	(学制五年)(6200元/年；办学地点甘肃兰州)口腔医学专业	2022	河南	理科	-	612	9863
40	(学制五年)口腔医学专业	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	622	8696
41	(学制五年)口腔医学专业	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	613	11541
42	(5年)口腔医学专业	2020	湖北	理科	-	623	8190
43	(5年)口腔医学专业	2019	湖北	理科	-	606	8682
44	(学制五年)口腔医学专业	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	599	8348
45	(学制五年)口腔医学专业	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	586	12544
46	口腔医学专业	2021	湖南	物理	物理+(化学或生物)	610	8583
47	(5年制)口腔医学专业	2020	湖南	理科	-	623	8228
48	(5年制)口腔医学专业	2019	湖南	理科	-	593	9515
49	口腔医学专业	2022	湖南	物理	物理+(化学或生物)	596	9540
50	(5年)(不招色盲色弱)口腔医学专业	2020	广东	理科	-	607	16575
51	口腔医学专业	2019	广东	理科	-	567	20112
52	(理工类，5年，6200元/年)口腔医学专业	2020	广西	理科	-	597	7328
53	口腔医学专业	2019	广西	理科	-	609	6116
54	口腔医学专业	2020	海南	综合	物 或 化 或 生	676	2323
55	口腔医学专业	2019	海南	理科	-	695	2154
56	口腔医学专业	2020	四川	理科	-	636	9208
57	口腔医学专业	2019	四川	理科	-	640	12220
58	口腔医学专业	2019	云南	理科	-	632	4348
59	(五年)(教学地点甘肃省兰州市城关区天水南路222号兰州大学)口腔医学专业	2020	陕西	理科	-	599	6597
60	(教学地点：甘肃省兰州市市辖区天水南路222号甘肃省兰州市)口腔医学专业	2019	陕西	理科	-	600	7949
61	口腔医学专业	2021	甘肃	理科	-	574	3067
62	口腔医学专业	2020	甘肃	理科	-	584	3421
63	口腔医学专业	2019	甘肃	理科	-	581	4088
64	口腔医学专业	2022	甘肃	理科	-	562	2973
65	口腔医学专业	2019	新疆	理科	-	567	3354

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三、兰州大学师资和院系介绍

"兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学，在国家高等教育格局中具有重要战略地位，在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区，校园面积3544.32亩。学校创建于1909年，始为甘肃法政学堂，是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年，扩建为兰州中山大学。1946年，更名为国立兰州大学。新中国成立后，在高等学校院系调整中，被确定为国家14所综合性大学之一。改革开放以来，先后入选“211工程”“985工程”建设高校，2002年和2004年，甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年，入选世界一流大学建设高校（A类）。在110多年的办学历程中，学校坚守在西部、奋斗为国家，走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路，着力构建门类齐全、结构合理、鲜明的学科体系。是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站的高校。现有25个博士学位授权一级学科，47个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，24个硕士专业学位授权类别，涵盖了12个学科门类，是具有学位授权自主审核高校之一。有21个博士后科研流动站。有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科。化学、大气科学、生态学、草学4个学科入选世界一流学科建设名单。化学、物理学、材料科学、地球科学、植物学与动物学、数学、工程学、生物学与生物化学、环境和生态学、临床医学、药理学与毒物学、农业科学以及社会科学总论等13个学科进入ESI全球前1%，其中化学学科进入ESI全球前1‰。学校坚持“者悦、远者来”的人才工作理念，构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。现有专、兼职教学科研人员2904人，其中，教授、研究员1176人，副教授、副研究员799人。有研究生导师2105人；在站博士后245人；临床医学教授144人、副教授296人。有两院院士22人;“”领军人才16人;“奖励计划”特聘教授23人；国家杰出青年科学基金获得者28人；全国文化名家暨“四个一批”人才工程入选者2人；百千万人才工程国家级人选12人；教育部“高等学校教学名师奖”获得者4人；科技部创新人才推进计划入选者10人;“”青年拔尖人才8人;“奖励计划”青年学者18人；国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者26人；新世纪优秀人才支持计划（含跨世纪）入选者129人；甘肃省拔尖领军人才12人；甘肃省领军人才165人；甘肃省“高等学校教学名师奖”获得者39人；甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才28人、优秀青年文化人才12人；甘肃省飞天学者34人。学校落实立德树人根本任务，弘扬“勤奋、求实