河北科技学院新能源汽车技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于河北科技学院的新能源汽车技术专业方面的问题，其中包括河北科技学院的新能源汽车技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解河北科技学院的新能源汽车技术专业有帮助。

一、河北科技学院新能源汽车技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在河北省份2019年的河北科技学院汽车制造类专业文科专业分数线是228分，对应的最低录取位次在157193名；

2、在河北省份2019年的河北科技学院汽车制造类专业理科专业分数线是190分，对应的最低录取位次在245834名；

3、在山西省份2019年的河北科技学院汽车制造类专业文科专业分数线是130分，对应的最低录取位次在85927名；

4、在山西省份2019年的河北科技学院汽车制造类专业理科专业分数线是138分，对应的最低录取位次在102994名；

5、在河北省份2022年的河北科技学院新能源汽车技术专业物理专业分数线是406分，对应的最低录取位次在205188名；

6、在河北省份2022年的河北科技学院新能源汽车技术专业历史专业分数线是303分，对应的最低录取位次在165266名；

二、河北科技学院新能源汽车技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含新能源汽车技术、汽车检测与维修技术专业；在保定校区就读)汽车制造类专业	2019	河北	文科	-	228	157193
2	(含新能源汽车技术、汽车检测与维修技术专业；在保定校区就读)汽车制造类专业	2019	河北	理科	-	190	245834
3	(包含专业：新能源汽车技术、汽车检测与维修技术)(办学地点保定校区)汽车制造类专业	2019	山西	文科	-	130	85927
4	(包含专业：新能源汽车技术、汽车检测与维修技术)(办学地点保定校区)汽车制造类专业	2019	山西	理科	-	138	102994
5	(包含专业：新能源汽车技术、汽车检测与维修技术)汽车制造类专业	2019	四川	文科	-	-	-
6	(包含专业：新能源汽车技术、汽车检测与维修技术)汽车制造类专业	2019	四川	理科	-	-	-
7	(新能源汽车技术、汽车检测与维修技术保定校区)汽车制造类专业	2019	贵州	理科	-	-	-
8	(新能源汽车技术、汽车检测与维修技术)汽车制造类专业	2019	甘肃	文科	-	-	-
9	(新能源汽车技术、汽车检测与维修技术)汽车制造类专业	2019	甘肃	理科	-	-	-
10	(保定校区)汽车制造类专业	2019	宁夏	理科	-	-	-
11	(在唐山校区就读)新能源汽车技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	406	205188
12	(在唐山校区就读)新能源汽车技术专业	2022	河北	历史	历史+不限	303	165266
13	(在唐山校区就读)新能源汽车技术专业	2021	河北	历史	历史+不限	353	141848
14	(在唐山校区就读)新能源汽车技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	401	170816

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三、河北科技学院师资和院系介绍

学校简介时间：2018年05月20日学校概况河北科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校，坐落于历史文化古城河北省保定市，1991年创办；2011年，升格为民办普通本科院校，2015年4月获学士学位授予权，2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位，2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校占地面积91.74万方米，建筑面积35.22万方米。教师700余人，在校生数1.5万余人。学校始终坚持办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，秉承 “正德、厚生、笃学、强能”校训,实施“质量立校、人才强校、兴校、专家治学”战略，适应河北省经济社会发展需求，以教学工作为中心，以能力培养为重点，大力培养高素质应用型人才，努力创建地方性、应用型、有的国内高水民办大学。办学条件学校根据应用型人才培养的目标定位，按照工程性、生产性的理念，设置了智能生产线（工业4.0 标准）、汽车新能源、建筑工程、金融实训中心等一批先进仪器设备,优化实验实训室功能和布局，拥有省级实验教学示范中心1个、校级实验中心8个、基础和专业教学实验室157间，教学科研仪器设备总值1.06亿元，图书馆纸质图书107.9万册，拥有稳定的校外实实训基地161个。专业建设学校以“立足保定，面向雄安，服务京津冀，辐射全国”为服务面向定位，对接支柱产业和战略新兴产业发展，按照“专业群对接产业链”的思路，重点发展了智能制造类专业集群，优先发展了汽车工程类专业集群，协调发展了建筑工程类专业集群、现代服务类专业集群和文化艺术类专业集群，设置了本科专业36个，其中，省级重点发展学科专业一个，省级一流本科专业4个。为区域发展提供人才服务的能力得到显著提高。师资队伍学校与行业企业合作，探索教产岗位互通、专兼教师互聘机制，多措并举打造“双师型”教师队伍，围绕“X”证书课程模块组建模块化的创新教学团队，逐步建立起一支数量满足需求、结构合理、整体素质基本满足人才培养要求的教师队伍。高级职称的教师占38.04％；硕士、博士学位的教师占67.94%，双师型教师占50%以上。拥有国务院特殊津贴获得者、中国好人、省级教学名师、省级优秀教师、博士生导师、市级教学名师、最美河科人等各类优秀人才。学校用中华优秀传统文化滋养人，开展“孝行科技”“中华传统美德进校园”等活动，鼓励师生给亲人写感恩信，给父母洗脚做家务，温暖了上万个家庭;“准军校+”模式锻炼人，持续培养学生紧张活泼的生活惯、健康向上的精神风貌、艰苦朴素的优良作风、吃苦耐劳的意志品质。学生综合素质过硬，社会评价日益提高;用先进文化陶冶人，引导师生身体力行核心价值观。“中国好人”华宝山生前教书育人，去世后献出遗体；市委宣传部编演了情景剧《不谢的迎春花》，学校立了塑像。对外