河南科技大学水族科学与技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于河南科技大学的水族科学与技术专业方面的问题，其中包括河南科技大学的水族科学与技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解河南科技大学的水族科学与技术专业有帮助。

一、河南科技大学水族科学与技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在河南省份2021年的河南科技大学水族科学与技术专业理科专业分数线是506分，对应的最低录取位次在134151名；

2、在河南省份2020年的河南科技大学水族科学与技术专业理科专业分数线是525分，对应的最低录取位次在137488名；

3、在河南省份2019年的河南科技大学水族科学与技术专业理科专业分数线是484分，对应的最低录取位次在131781名；

二、河南科技大学水族科学与技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(5000元/年)水族科学与技术专业	2021	河南	理科	-	506	134151
2	(5000元/年)水族科学与技术专业	2020	河南	理科	-	525	137488
3	水族科学与技术专业	2019	河南	理科	-	484	131781
4	(5000元/年)水族科学与技术专业	2022	河南	理科	-	-	-

河南科技大学在新疆高考招生计划人数和专业代码(2025参考)

河南科技大学金属材料工程专业怎么样?录取分数线多少分

河南科技大学种子科学与工程专业怎么样?录取分数线多少分

河南科技大学电子科学与技术专业怎么样?录取分数线多少分

河南科技大学电子信息工程专业怎么样?录取分数线多少分

河南科技大学护理学专业怎么样?录取分数线多少分

河南科技大学园艺专业怎么样?录取分数线多少分

河南科技大学对比北京化工大学哪个好 附分数线排名

河南科技大学机器人工程专业怎么样?录取分数线多少分

重庆上河南科技大学多少分 2025年分数线及排名

河南科技大学在湖北高考招生计划人数和专业代码(2025参考)

广西民族大学对比河南科技大学哪个好 附分数线排名

三、河南科技大学师资和院系介绍

河南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期，应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳，1958年更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，划转至河南省管理。2002年，河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局，报经国家教育部批准，由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强（时任河南省人民政府省长）亲自为学校颁授校牌，并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标，办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。长期以来，学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出内涵发展，着力提高人才培养质量和核心竞争力，已初步建设成为一所工科优势突出，农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区，占地总面积4600亩，校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类，设有100个本科专业，拥有8个博士学位授权一级学科，3个博士后流动站；41个硕士学位授权一级学科，24个专业研究生授权类别。学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人，具有博士学位的教师1350多人，其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院，7所教学医院。其中，第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%，3个学科成为国家国防特色学科，3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科（群），28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个，专业综合改革试点项目13个，39个专业入选“双万计划”一流本科专业，11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个，省级教学团队7个，省级科技创新团队2个。学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念，大力开展创新创业教育实践活动，在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作