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河南上宁波职业技术学院多少分 分数线及排名

更新时间:2023-12-20 04:06:41 来源:高考知识网 www.xjdkctz.com

今天许老师被一位家长问道,河南上宁波职业技术学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就宁波职业技术学院在河南的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考宁波职业技术学院的时可以作为参考,今年的宁波职业技术学院在河南的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

河南上宁波职业技术学院多少分 分数线及排名

一、河南上宁波职业技术学院需要多少分

1、2022年河南理科类考生要想上宁波职业技术学院需要的最低录取分数线为413分,最低录取位次是300059名,招生录取人数为24人;

2、2021年河南理科类考生要想上宁波职业技术学院需要的最低录取分数线为401分,最低录取位次是296564名,招生录取人数为25人;

3、2020年河南理科类考生要想上宁波职业技术学院需要的最低录取分数线为406分,最低录取位次是299822名,招生录取人数为23人;

4、2022年河南文科类考生要想上宁波职业技术学院需要的最低录取分数线为437分,最低录取位次是109822名,招生录取人数为16人;

5、2021年河南文科类考生要想上宁波职业技术学院需要的最低录取分数线为454分,最低录取位次是107024名,招生录取人数为15人;

6、2020年河南文科类考生要想上宁波职业技术学院需要的最低录取分数线为445分,最低录取位次是118360名,招生录取人数为17人;

二、河南上宁波职业技术学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年宁波职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
河南 2022 理科 专科 24 413 300059 省政府
河南 2022 文科 专科 16 437 109822 省政府

2、2021年宁波职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
河南 2021 理科 专科 25 401 296564 省政府
河南 2021 文科 专科 15 454 107024 省政府

3、2020年宁波职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
河南 2020 理科 专科 23 406 299822 省政府
河南 2020 文科 专科 17 445 118360 省政府

(一)、宁波职业技术学院电气自动化技术专业怎么样?录取分数线多少分

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(二)、四川上宁波职业技术学院多少分 2023年分数线及排名

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(三)、宁波职业技术学院应用德语专业怎么样?录取分数线多少分

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(四)、浙江上宁波职业技术学院多少分 2023年分数线及排名

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(五)、宁波职业技术学院是双高院校吗,附浙江双高计划院校名单

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宁波职业技术学院是双高院校,应用化工技术、模具设计与制造为高水平学校(B档),该校是一所由教育部批准设立的从事高等职业教育的全日制普通高校;入选首批国家示范性高等职业院校,国家优质专科高等职业院校,国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校,中国特色高水平高职学校和专业建设计划,浙江省重点建设高职院校。一、宁波职业技术学院是双高院校吗宁波职业技术学院是双高院校,应用化工技术、模具设计与制造为高水平学校(...查看更多

(六)、宁波职业技术学院地址在哪,是哪个城市的大学

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宁波职业技术学院在宁波市,具体地址为:本部校区(浙江省宁波市北仑区庐山东路388号,邮编315800);余姚校区(浙江省宁波市余姚市开丰路388号)。一、宁波职业技术学院地址在哪 根据公开信息显示,宁波职业技术学院各校区地址为:本部校区(浙江省宁波市北仑区庐山东路388号,邮编315800);余姚校区(浙江省宁波市余姚市开丰路388号)。宁波职业技术学院是由浙江省主管的一所全日制公办专科...查看更多

(七)、2023年宁波职业技术学院是民办学校还是公办,宁波职业技术学院怎么样

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宁波职业技术学院是公办大学,该校是一所由教育部批准设立的从事高等职业教育的全日制普通高校;入选首批国家示范性高等职业院校,国家优质专科高等职业院校,国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校,中国特色高水平高职学校和专业建设计划,浙江省重点建设高职院校。一、宁波职业技术学院是民办学校还是公办宁波职业技术学院是公办大学,该校是一所由教育部批准设立的从事高等职业教育的全日制普通高校;入选首批国家示范性高等职...查看更多

(八)、2023年宁波职业技术学院是几本大学,是本科还是专科学校

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宁波职业技术学院是专科学校,该校是一所由教育部批准设立的从事高等职业教育的全日制普通高校;入选首批国家示范性高等职业院校,国家优质专科高等职业院校,国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校,中国特色高水平高职学校和专业建设计划,浙江省重点建设高职院校。一、宁波职业技术学院是几本大学根据全国普通高校信息可知:宁波职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。说...查看更多

(九)、广西上宁波职业技术学院多少分 2023年分数线及排名

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今天许老师被一位家长问道,广西上宁波职业技术学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就宁波职业技术学院在广西的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考宁波职业技术学院的时可以作为参考,今年的宁波职业技术学院在广西的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、广西上宁波职业技术学院需要多少分 1、2022年广西理科...查看更多

(十)、宁波职业技术学院应用西班牙语专业怎么样?录取分数线多少分

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今天言老师收到一个同学的咨询,是关于宁波职业技术学院的应用西班牙语专业方面的问题,其中包括宁波职业技术学院的应用西班牙语专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解宁波职业技术学院的应用西班牙语专业有帮助。 一、宁波职业技术学院应用西班牙语专业怎么样?录取分数线多少分 1、在浙江省份2020年的宁波职业技术学院应...查看更多

(十一)、宁波职业技术学院环境监测技术专业怎么样?录取分数线多少分

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今天言老师收到一个同学的咨询,是关于宁波职业技术学院的环境监测技术专业方面的问题,其中包括宁波职业技术学院的环境监测技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解宁波职业技术学院的环境监测技术专业有帮助。 一、宁波职业技术学院环境监测技术专业怎么样?录取分数线多少分 1、在安徽省份2020年的宁波职业技术学院环...查看更多

(十二)、宁波职业技术学院在四川高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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今天曹老师帮一个考生整理了一些数据,是关于宁波职业技术学院在四川的招生计划的 问题,其中包括宁波职业技术学院在四川的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息,考生不管选择哪所大学报考是,都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息,这样不至于报考时手忙脚乱。今年宁波职业技术学院在四川的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、宁波职业技术学院在四川招生计划和招生专业人数代码1...查看更多

三、宁波职业技术学院最新师资力量学校简介

宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校,2005年被评为全国职业教育先进单位,是国家首批示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、教育部首批现代学徒制试点院校、浙江省五所重点建设高职院校之一、浙江省四年制高职教育人才培养试点院校、浙江省国际化特色高校、全国高职高专校长联席会议常务副会长和秘书处单位、商务部中国职业技术教育援外培训基地、教育部高职高专现代教育技术师资培训基地、全国职工教育培训优秀示范点、教育部高等学校继续教育示范基地等。学校地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工区及北仑港区组成的宁波北仑新区,设置与区域绿色石化、高端装备制造等万千亿级产业发展需求紧密对接的绿色化工、智能制造等7个专业群,开设化学工程与工艺、材料成型及控制工程等5个本科专业和33个专科专业。学校以“融港链天下”为发展愿景,持续推进政校企三方联动的合作办学体制机制改革,不断深化产教融合、校企合作,充分发挥理事会在整合社会资源办学、推动校企合作育人等方面的http://www.xindetihuiYa.CoM作用,创新形成“地市共建、区校合作、院园融合”地方高职院校办学体制和产学合作机制。与地方开展全面战略合作,紧紧围绕地区经济发展需求,与各级政府携手成立宁波开发区数字科技园、宁波服务外包学院、科技创新服务中心、大学生创业园、中小微企业创业基地等;与县级区余姚市政府共建阳明学院,共同探索中高职一体化办学管理体制。紧紧围绕临港制造及港口后服务业发展对技术技能人才的要求,深入推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革,与海天集团“人才共育、就业共担、资源共享”成果获国家级教学成果一等奖,与数字科技园“院园融合”育人模式获国家级职业教育教学成果一等奖;大力推进跨界、跨专业机构建设,建设服务外包学院、跨境电商学院、港口物流学院、模具学院等一批对接区域经济模块的产业学院,重点服务省、市支柱产业和现代服务业。大力开展“生产线上科研”,建立“科技特派员”、“科技经纪人”制度,开展中小微企业“种技术”和“企业技术管理门诊”专项活动,与宁波港等企业合作共建市劳模(技师)创新工作站,与中科院材料研究所等单位共建省级应用技术协同创新中心,与北仑区共建共管图书馆,设有宁波市社会科学研究基地、宁波市职业教育研究中心、宁波市非遗传承与普及基地,成为区域技术技能积累服务和文化引领高地。学校教育教学改革成效显著,连续获国家高等教育和职业教育教学成果一等奖。主持建设“职业教育半导体照明技术与应用专业教学资源库”“高等职业教育物流管理专业教学资源库”等4个国家级资源库。拥有国家级示范专业7个,国家级骨干专业10个,是教育部首批现代学徒制试点学校;有国务院特殊津贴专家、国家教学名师等荣誉获得者4人,国家级教学团队1个。学校坚持立德树人,以“和而不同”为校风,以“勤·信·实”为校训,创新成功教育模式,营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境,建设形成成功大学、思源基金、班集体特色项目、校友名片工程、非遗传承、创新创业等一系列校园文化育人品牌。其中,“思源基金”先后荣获宁波市人民政府颁发的“宁波慈善奖”、第二届中华慈善总会“中华慈善突出贡献(项目)奖”、教育部“第九届高校校园文化建设优秀成果一等奖”。学校是中国职教学会创业教育专委会主任单位及浙江省创业学院联盟常务理事单位,是教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。学校积极助力国家“一带一路”建设,搭建境内外学历和非学历教育平台,推动中国职教品牌走向世界。作为商务部“中国职业技术教育援外培训基地”,为122个发展中国家的教育及产业界官员、技术人员进行培训累计达3326人次。在贝宁、斯里兰卡先后成立职业技术教育培训学院,开创省内高职院校海外办学先河。与教育部职教中心所共建“发展中国家职业教育研究院”,深入开展“一带一路”国家职业教育研究,打造国际职教研究智库;与中国教育国际交流协会、宁波市教育局共同成立全国首个“一带一路”产教协同联盟,搭建国际产教协同平台,形成高职院校“走出去”合力,在国内外产生较大反响。学校多次获全国高职院校服务贡献50强、国际影响力50强。