扬州市职业大学模具设计与制造专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于扬州市职业大学的模具设计与制造专业方面的问题，其中包括扬州市职业大学的模具设计与制造专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解扬州市职业大学的模具设计与制造专业有帮助。

一、扬州市职业大学模具设计与制造专业怎么样?录取分数线多少分

1、在江苏省份2020年的扬州市职业大学模具设计与制造专业文科专业分数线是263分，对应的最低录取位次在9016名；

2、在江苏省份2019年的扬州市职业大学模具设计与制造专业文科专业分数线是237分，对应的最低录取位次在11231名；

3、在江苏省份2019年的扬州市职业大学模具设计与制造专业理科专业分数线是294分，对应的最低录取位次在26255名；

4、在安徽省份2019年的扬州市职业大学模具设计与制造专业理科专业分数线是296分，对应的最低录取位次在215085名；

5、在河南省份2019年的扬州市职业大学模具设计与制造专业理科专业分数线是174分，对应的最低录取位次在406309名；

6、在广西省份2019年的扬州市职业大学模具设计与制造专业理科专业分数线是277分，对应的最低录取位次在163477名；

二、扬州市职业大学模具设计与制造专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	模具设计与制造专业	2021	江苏	历史	历史+不限	306	38659
2	模具设计与制造专业	2021	江苏	物理	物理+不限	342	18440
3	模具设计与制造专业	2020	江苏	文科	-	263	9016
4	模具设计与制造专业	2020	江苏	理科	-	307	17923
5	模具设计与制造专业	2019	江苏	文科	-	237	11231
6	模具设计与制造专业	2019	江苏	理科	-	294	26255
7	模具设计与制造专业	2022	江苏	历史	历史+不限	-	-
8	模具设计与制造专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
9	模具设计与制造专业	2019	安徽	理科	-	296	215085
10	模具设计与制造专业	2019	河南	理科	-	174	406309
11	模具设计与制造专业	2019	广西	理科	-	277	163477
12	模具设计与制造专业	2019	四川	理科	-	-	-
13	模具设计与制造专业	2019	贵州	理科	-	244	207043

宁夏职业技术学院对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

扬州市职业大学在贵州高考招生计划人数和专业代码(2025参考)

重庆航天职业技术学院对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

四川中医药高等专科学校对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

威海海洋职业学院对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

山东上扬州市职业大学多少分 2025年分数线及排名

内蒙古美术职业学院对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

扬州市职业大学在山东高考招生计划人数和专业代码(2025参考)

重庆电力高等专科学校对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

河南职业技术学院对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

扬州市职业大学商务日语专业怎么样?录取分数线多少分

武汉软件工程职业学院对比扬州市职业大学哪个好 附分数线排名

三、扬州市职业大学师资和院系介绍

淮左名都，明月湖畔，德馨满园，匠心铸校。扬州市职业大学坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州，可溯源至1906年创办的晚清新式学堂，在中国高等教育发展的新形势下，先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和1个研究所合并办学，是市属唯一的一所全日制综合性高等职业技术院校。学校现有全日制在校生16000多人，成人业余和开放教育在校生11,000多人,设有22个教学单位，21个党政群团部门，5个教学辅助单位。学校始终秉持“立德树人、知行合一”的校训，全面实施“党建引领、质量立校、人才强校、科技兴校”四大战略，着力推进“立德树人、管理改革、基础保障、开放提升”四项工程，致力于培养高素质高技能应用型人才。学校环境优美、办学条件完善。总占地1,100余亩，校舍建筑面积45万多平方米，绿化覆盖率高达45%，被誉为“公园式大学”。现有实验实训室317个，教学仪器设备总值2.1亿元。图书馆纸质图书166万册，电子图书240万册（本地镜像96万册），中外文纸质期刊4800多种。智慧校园集教学资源库系统、远程教育系统、数字图书馆系统、OA办公系统、校内生活App平台等于一体。学校专业众多、学科门类齐全。开设有农林牧渔、资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑、装备制造、生物与化工、轻工纺织、食品药品与粮食、交通运输、电子信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务17个大类，68个专业。学校坚持“质量立校”，教育教学成果丰硕。现有国家级骨干专业5个，中央财政支持建设的专业4个；省级品牌专业1个，省级高水平骨干专业4个，省级重点专业群6个，省级特色专业8个，省级人才培养模式创新实验基地3个；国家级实训基地2个，省级实训基地5个，省级产教深度融合实训平台2个，生产性实训基地7个；国家在线开放课程1门，国家精品课程1门，省级在线开放课程12门，省级精品课程21门；出版教材、编写讲义353部（种），其中国家规划教材13部，省级精品教材12部，省重点教材13本；荣获江苏省高等教育教学成果一等奖3项，二等奖8项；获得江苏省大学生实践创新训练计划项目238个；国家级和省级大学生各类知识竞赛、职业技能竞赛获奖432项。近年来，学校毕业生平均就业率达99%以上。学校坚持“人才强校”，师资队伍力量雄厚。现有教职工1200多人，专任教师近1000人，其中具有博士和硕士学位的教师782人，正高级专业技术职务人员72人，副高级专业技术职务人员425人。有全国优秀教师1人，省“333工程”培养对象25人，省“六大人才高峰”培养对象1人，省“青蓝工程”培养对象51人，江苏省有突出贡献的中青年专家1人，扬州市有突出贡献的中青年专家15人，江苏省优秀教学团队1个，江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队1个，江苏省“青