南京机电职业技术学院供用电技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于南京机电职业技术学院的供用电技术专业方面的问题，其中包括南京机电职业技术学院的供用电技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解南京机电职业技术学院的供用电技术专业有帮助。

一、南京机电职业技术学院供用电技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在浙江省份2022年的南京机电职业技术学院供用电技术专业综合专业分数线是497分，对应的最低录取位次在170295名；

2、在安徽省份2019年的南京机电职业技术学院供用电技术专业理科专业分数线是412分，对应的最低录取位次在163424名；

3、在山东省份2019年的南京机电职业技术学院供用电技术专业文科专业分数线是457分，对应的最低录取位次在89345名；

4、在湖北省份2019年的南京机电职业技术学院供用电技术专业文科专业分数线是257分，对应的最低录取位次在102033名；

5、在云南省份2020年的南京机电职业技术学院供用电技术专业文科专业分数线是359分，对应的最低录取位次在113975名；

6、在云南省份2022年的南京机电职业技术学院供用电技术专业理科专业分数线是378分，对应的最低录取位次在130947名；

二、南京机电职业技术学院供用电技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	供用电技术专业	2019	河北	文科	-	-	-
2	供用电技术专业	2019	河北	理科	-	-	-
3	供用电技术专业	2020	山西	文科	-	369	30902
4	供用电技术专业	2020	山西	理科	-	-	-
5	供用电技术专业	2019	山西	文科	-	368	39445
6	供用电技术专业	2019	山西	理科	-	-	-
7	供用电技术专业	2021	江苏	历史	历史+不限	456	11123
8	供用电技术专业	2021	江苏	物理	物理+不限	363	16822
9	供用电技术专业	2022	江苏	历史	历史+不限	-	-
10	供用电技术专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
11	供用电技术专业	2021	浙江	综合	不限	487	167493
12	供用电技术专业	2020	浙江	综合	不限	460	190274
13	供用电技术专业	2019	浙江	综合	不限	461	189722
14	供用电技术专业	2022	浙江	综合	不限	497	170295
15	供用电技术专业	2022	浙江	综合	不限	494	173178
16	(5300元/年)供用电技术专业	2021	安徽	文科	-	-	-
17	(5300元/年)供用电技术专业	2021	安徽	理科	-	393	172922
18	(5300元/年)供用电技术专业	2020	安徽	文科	-	-	-
19	(5300元/年)供用电技术专业	2020	安徽	理科	-	-	-
20	供用电技术专业	2019	安徽	文科	-	487	68293
21	供用电技术专业	2019	安徽	理科	-	412	163424
22	(5300元/年)供用电技术专业	2022	安徽	理科	-	-	-
23	(5300元/年)供用电技术专业	2022	安徽	文科	-	-	-
24	供用电技术专业	2020	江西	文科	-	-	-
25	供用电技术专业	2020	江西	理科	-	-	-
26	供用电技术专业	2021	山东	综合	不限	436	291541
27	供用电技术专业	2019	山东	文科	-	457	89345
28	供用电技术专业	2019	山东	理科	-	-	-
29	供用电技术专业	2022	山东	综合	不限	435	305667
30	(5300元/年；办学地点南京机电职业技术学院)供用电技术专业	2021	河南	文科	-	394	163613
31	(5300元/年；办学地点南京机电职业技术学院)供用电技术专业	2021	河南	理科	-	375	331449
32	(5300元/年)供用电技术专业	2020	河南	文科	-	-	-
33	(5300元/年)供用电技术专业	2020	河南	理科	-	-	-
34	供用电技术专业	2019	河南	文科	-	-	-
35	供用电技术专业	2019	河南	理科	-	-	-
36	(5300元/年；办学地点南京机电职业技术学院)供用电技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
37	(5300元/年；办学地点：南京机电职业技术学院)供用电技术专业	2022	河南	文科	-	-	-
38	供用电技术专业	2021	湖北	物理	物理+不限	-	-
39	供用电技术专业	2020	湖北	文科	-	-	-
40	供用电技术专业	2020	湖北	理科	-	273	168353
41	供用电技术专业	2019	湖北	文科	-	257	102033
42	供用电技术专业	2019	湖北	理科	-	316	152789
43	供用电技术专业	2021	湖南	历史	历史+不限	-	-
44	供用电技术专业	2019	广东	文科	-	-	-
45	供用电技术专业	2019	广东	理科	-	-	-
46	供用电技术专业	2021	四川	文科	-	-	-
47	供用电技术专业	2019	四川	文科	-	-	-
48	供用电技术专业	2019	四川	理科	-	-	-
49	(鹿鸣大道33号)(语种:不限)供用电技术专业	2021	贵州	理科	-	-	-
50	(语种不限)供用电技术专业	2020	贵州	理科	-	337	172431
51	供用电技术专业	2021	云南	文科	-	361	113679
52	供用电技术专业	2021	云南	理科	-	287	158476
53	供用电技术专业	2020	云南	文科	-	359	113975
54	供用电技术专业	2020	云南	理科	-	-	-
55	供用电技术专业	2019	云南	文科	-	-	-
56	供用电技术专业	2019	云南	理科	-	-	-
57	供用电技术专业	2022	云南	理科	-	378	130947
58	供用电技术专业	2022	云南	文科	-	493	51485
59	供用电技术专业	2021	甘肃	理科	-	-	-
60	供用电技术专业	2020	甘肃	理科	-	265	117441
61	供用电技术专业	2019	甘肃	理科	-	-	-

1、南京机电职业技术学院对比黑龙江交通职业技术学院哪个好 附分数线排名

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2、南京机电职业技术学院对比无锡工艺职业技术学院哪个好 附分数线排名

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3、南京机电职业技术学院模具设计与制造专业怎么样?录取分数线多少分

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4、南京机电职业技术学院对比山东城市建设职业学院哪个好 附分数线排名

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5、长春师范高等专科学校对比南京机电职业技术学院哪个好 附分数线排名

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6、南京机电职业技术学院对比辽宁轻工职业学院哪个好 附分数线排名

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7、南京机电职业技术学院对比浙江工贸职业技术学院哪个好 附分数线排名

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8、青海上南京机电职业技术学院多少分 2023年分数线及排名

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9、南京机电职业技术学院对比厦门海洋职业技术学院哪个好 附分数线排名

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10、南京机电职业技术学院物联网应用技术专业怎么样?录取分数线多少分

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11、南京机电职业技术学院对比厦门城市职业学院哪个好 附分数线排名

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12、南京机电职业技术学院对比哈尔滨铁道职业技术学院哪个好 附分数线排名

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三、南京机电职业技术学院师资和院系介绍

南京机电职业技术学院是2006年4月，经省、市政府批准成立、教育部备案的一所市属公办高等职业技术学院。学校坐落于南京高等职业教育创新创业园，设有机械工程系、电子工程系、信息工程系、自动化工程系、人文社科系和继续教育学院。全校在职教职工400人,在校生一万余人。学校现开设十个专业类22个专业，涉及机械、电子、计算机、艺术设计、通信、物联网、会计等多个专业领域,其中电气自动化、数控技术两个专业为教育部、财政部“提升专业服务产业能力”重点建设专业，数控技术专业获批江苏省高等职业教育高水骨干专业，机械制造专业群为江苏省“十二五”高等学校重点建设专业（群），机械设计与制造专业群入选江苏省高水专业群。移动商务专业为首家与南京电子商务人才培养基地合作，嵌入式联合培养Google跨境电商的高职专业。2015年，为顺应智能制造技术产业发展趋势，提升专业建设水，增强服务地方经济的能力，学校设立了智能制造学院，重点建设电气自动化技术、机电一体化技术、物联网应用技术、软件技术、工业设计、云计算技术与应用等7个智能制造相关专业。现已建成“3D打印（增材制造）中心”、“数字化工厂”、“工业机器人实训中心”、“南京机电莱尼机器人学院”、“海尔智能家居”、“ICT产教深度融合实训台”等6个智能制造实训基地。开展“1+X”证书制度试点工作，获批工业机器人应用编程等11个“1+X”证书试点。2018年，学校智能制造实训基地获批“江苏省产业人才培训基地”。同时，学校已和中科院南京煜宸激光科技集团、中国航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中国航天3D打印研究中心、航天智能制造南京创新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集团等四家单位签订了“双创教育战略合作协议”，以“1+N”（台+课程、项目、队伍、市场推广等）的合作模式建立“协同创新联盟”，力求在深度合作中培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才，校企携手打造大学生创新创业生态圈。为进一步激发我校师生的创业创新活力，深入推进“大众创业、万众创新”，2015年1月，学校率先建设国内首家“创客校园”，大力发展集创意、设计、制造于一体的“蓝岛创客空间”。空间建设以“创新、实践、分享、成长”为宗旨，以全院资源为依托，以科技创新活动为载体，聚集创客人才、成就创意灵感、分享创新成果，重点瞄准智能制造、3D打印等前沿技术，深入开展关键技术攻关和创客教育理论研究。目前，全院上下大力开展创客活动、开发创客项目、分享创新成果，积极探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式，系统设计了面向职业教育的“54333”的创客教育体系，即 “台+专业+课程+导师+活动” 5个基础保障，“学业成绩+综合素质+心理健康+创客活动”4维综合评价，“创客项目课程+创客教育专门课程+创客式课改课程”3类课程教学，“创客项目+竞赛项目+基金项目”3级项目孵化，