今天言老师收到一个同学的咨询,是关于山东信息职业技术学院的现代通信技术专业方面的问题,其中包括山东信息职业技术学院的现代通信技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解山东信息职业技术学院的现代通信技术专业有帮助。

1、在山西省份2022年的山东信息职业技术学院现代通信技术专业文科专业分数线是272分,对应的最低录取位次在56297名;
2、在山东省份2022年的山东信息职业技术学院现代通信技术专业综合专业分数线是326分,对应的最低录取位次在505702名;
3、在山东省份2020年的山东信息职业技术学院通信技术专业综合专业分数线是342分,对应的最低录取位次在432851名;
4、在山东省份2019年的山东信息职业技术学院通信技术专业文科专业分数线是280分,对应的最低录取位次在206794名;
5、在河南省份2022年的山东信息职业技术学院现代通信技术专业文科专业分数线是304分,对应的最低录取位次在267637名;
6、在湖南省份2021年的山东信息职业技术学院现代通信技术专业物理专业分数线是252分,对应的最低录取位次在201865名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 现代通信技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 293 | 54782 |
| 2 | 现代通信技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 315 | 61375 |
| 3 | 现代通信技术专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 272 | 56297 |
| 4 | (只招男生)(陆军)现代通信技术专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 454 | 10506 |
| 5 | (只招男生)(陆军)现代通信技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 414 | 15905 |
| 6 | 现代通信技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 381 | 412948 |
| 7 | (校企合作,与深圳讯方技术股份有限公司合作)现代通信技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 326 | 505702 |
| 8 | 现代通信技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 378 | 388126 |
| 9 | (校企合作,与深圳讯方技术股份有限公司合作)现代通信技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 290 | 498883 |
| 10 | 通信技术专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 342 | 432851 |
| 11 | (校企合作,与深圳市讯方技术有限公司合作)通信技术专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 180 | 523642 |
| 12 | 通信技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 383 | 144011 |
| 13 | (校企合作与深圳讯方通信技术有限公司合作)通信技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 280 | 206794 |
| 14 | 通信技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 360 | 259083 |
| 15 | (校企合作,与深圳讯方通信技术有限公司合作)通信技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 242 | 307525 |
| 16 | (5000元/年)现代通信技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 296 | 257819 |
| 17 | (5000元/年)现代通信技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 265 | 431962 |
| 18 | (培养模式,其他收费等项目详见院校招生简章或咨询院校)通信技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 19 | (培养模式,其他收费等项目详见院校招生简章或咨询院校)通信技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (5000元/年)现代通信技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 331 | 419612 |
| 21 | (5000元/年)现代通信技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 304 | 267637 |
| 22 | 现代通信技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 306 | 141596 |
| 23 | 现代通信技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 252 | 201865 |
| 24 | (文史类,3年,5000元/年)现代通信技术专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | - | - |
| 25 | (语种:不限)现代通信技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 26 | 现代通信技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校,学校秉持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,遵循“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念,以“建设有特色高水平高职院校”为目标,建立了开放创新强校模式,累积了优质的教育资源,形成了良好的育人环境。学校的管理水平、教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。学校是教育部批准的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,部队士官人才培养定点院校,山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校,山东省示范性高职单独招生试点院校;是国家首批“电子信息产业高技能人才培训基地”“省级服务外包人才培训基地”“省级劳务外派培训基地”“省信息安全培训中心”;荣获“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校”等称号。学校现有奎文和滨海两个校区,占地1037亩,在校生12500余人。学校设有6个系(电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系),1个二级学院(士官学院),2个教学部(基础教学部、政治课教学部)。学校是山东省虚拟现实职业教育集团、物联网职业教育集团、网络空间与信息安全职业教育集团牵头组建单位,是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。学校建设了现代化的实训室、多媒体教室以及电子实训生产线,各类实验实训仪器设备达8000多台套,百名学生配教学用计算机台数超过国家办学标准的6.6倍,已建成校内实践基地165个,校外实习实训基地117个,建设了数字化智慧校园,实现了学校教学、管理、服务手段现代化。学校抢抓职业教育发展机遇,积极服务国家创新驱动发展战略、“一带一路”战略、中国制造2025发展战略和山东省新旧动能转换重大工程,围绕产业设专业,形成了以新一代信息技术为基础、具有鲜明信息特色的电子与通信、大数据与软件、智能制造、虚拟现实高水平四大优势专业群以及深度融合信息技术的经管、现代服务等专业群,共计36个专业。3个专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养,打造了电子信息技术、计算机与软件技术2个省级品牌专业群,软件技术、计算机信息管理2个中央财政支持专业,计算机信息管理、软件技术、计算机网络3个省级特色专业。学校拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,现有教职工640人,中高级以上职称教师占专任教师的81.34%以上,副高级以上职称教师126人,硕士及以上学位教师331人,“双师”型教师占专业课教师的72.86%以上。学校培育了4个省级教学团队,4名省级教学名师,2个省级名师工作室,1个省级技术技能创新团队,获批“全省唯一传感网应用开发证书全国师资培训基地”。学校坚持立德树人根本任务,以培育和践行核心价值观为主线,以主题教育活动和科技文化艺术节为载体,以制度建
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