今天言老师收到一个同学的咨询,是关于天津财经大学的数据科学与大数据技术专业方面的问题,其中包括天津财经大学的数据科学与大数据技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解天津财经大学的数据科学与大数据技术专业有帮助。

1、在河北省份2020年的天津财经大学数据科学与大数据技术专业理科专业分数线是625分,对应的最低录取位次在16958名;
2、在山西省份2019年的天津财经大学数据科学与大数据技术专业理科专业分数线是536分,对应的最低录取位次在19181名;
3、在安徽省份2021年的天津财经大学数据科学与大数据技术专业理科专业分数线是568分,对应的最低录取位次在29170名;
4、在安徽省份2019年的天津财经大学数据科学与大数据技术专业理科专业分数线是553分,对应的最低录取位次在31587名;
5、在福建省份2019年的天津财经大学数据科学与大数据技术专业理科专业分数线是543分,对应的最低录取位次在16572名;
6、在重庆省份2019年的天津财经大学数据科学与大数据技术专业理科专业分数线是577分,对应的最低录取位次在17076名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 物 | 587 | 15116 |
| 2 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 物 | 611 | 12026 |
| 3 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 573 | 8638 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(校本部)数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 物 | - | - |
| 5 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 591 | 17508 |
| 6 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 625 | 16958 |
| 7 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 599 | 17069 |
| 8 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 584 | 17032 |
| 9 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 572 | 17186 |
| 10 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 536 | 19181 |
| 11 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 531 | 9530 |
| 12 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 570 | 8447 |
| 13 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 577 | 8489 |
| 14 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 512 | 14136 |
| 15 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 529 | 11045 |
| 16 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 564 | 11654 |
| 17 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 588 | 7908 |
| 18 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 19 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 543 | 43955 |
| 20 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 368 | 38346 |
| 21 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 366 | 31276 |
| 22 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 23 | (5400元/年)数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 568 | 29170 |
| 24 | (5400元/年)数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 591 | 26869 |
| 25 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 553 | 31587 |
| 26 | (5400元/年)数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 577 | 17459 |
| 28 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 574 | 16092 |
| 29 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 543 | 16572 |
| 30 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | - | - |
| 31 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 582 | 28329 |
| 32 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 599 | 27398 |
| 33 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 590 | 21583 |
| 34 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 579 | 28663 |
| 35 | (5400元/年)数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 616 | 30260 |
| 36 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 580 | 27764 |
| 37 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 591 | 18174 |
| 38 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 558 | 18253 |
| 39 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 577 | 17076 |
| 40 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 553 | 19153 |
| 41 | 数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 595 | 23348 |
| 42 | 数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 608 | 21675 |
| 43 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 621 | 21264 |
| 44 | 数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 580 | 29509 |
| 45 | (语种:不限)数据科学与大数据技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 498 | 27184 |
| 46 | (语种不限)数据科学与大数据技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 557 | 14265 |
| 47 | 数据科学与大数据技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 555 | 11867 |
| 48 | (语种:不限)数据科学与大数据技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
天津财经大学始建于1958年,是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建,并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩,全日制在校生15800余人,是以经济学和管理学科为主干,兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学,也是天津市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有3个一级学科博士点和博士后流动站,9个一级学科硕士点,13个专业硕士学位点,具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系,形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点14个,3门课程入选首批国家级一流课程。学校不断深化国际合作办学,是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一,MBA项目、EMBA项目通过AMBA认证;同时是英国公认注册会计师协会(ACCA)首批在我国设立的两个“注册会计师资格证书考试中心”之一,被授予白金级教育机构;学校与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学(能源金融)专业本科教育项目,与英国、美国分别合作建立孔子学院。多年来,学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可,被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。在多年的办学实践中,学校秉承“以学生成长为中心”的理念,弘扬“不息为体、尚勤致精、日新为道、经世济民”的天财精神,踔厉奋发,作育英才,积极发挥学科和人才优势,形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风,建校以来为国家和天津经济社会发展输送了十万余名财经管理和相关领域专门人才。学校坚持办学方向,着力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。按照学校第二次党代会确定的目标,坚持提高质量、突出特色、创新驱动的发展原则,落实秉持发展新理念、打造育人新格局、聚焦学科新方向、构建培养新体系、提升治理新效能五大发展任务,全面推进“新财经”建设,着力建设特色鲜明的高水平财经大学。2021年3月3日更新
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