天津市职业大学电子信息工程技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于天津市职业大学的电子信息工程技术专业方面的问题，其中包括天津市职业大学的电子信息工程技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解天津市职业大学的电子信息工程技术专业有帮助。

一、天津市职业大学电子信息工程技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在天津省份2019年的天津市职业大学电子信息工程技术专业理科专业分数线是255分，对应的最低录取位次在36717名；

2、在山西省份2021年的天津市职业大学电子信息工程技术专业理科专业分数线是342分，对应的最低录取位次在38294名；

3、在内蒙古省份2021年的天津市职业大学电子信息工程技术专业理科专业分数线是298分，对应的最低录取位次在58429名；

4、在江苏省份2021年的天津市职业大学电子信息工程技术专业物理专业分数线是395分，对应的最低录取位次在12088名；

5、在安徽省份2020年的天津市职业大学电子信息工程技术专业理科专业分数线是419分，对应的最低录取位次在164662名；

6、在陕西省份2019年的天津市职业大学电子信息工程技术专业理科专业分数线是400分，对应的最低录取位次在110309名；

二、天津市职业大学电子信息工程技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(主校区)(语种不限)(无须口试)电子信息工程技术专业	2021	天津	综合	不限	263	3178
2	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2020	天津	综合	不限	274	3096
3	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2019	天津	理科	-	255	36717
4	(语种:不限)(口试:否)(主校区)电子信息工程技术专业	2022	天津	综合	不限	-	-
5	电子信息工程技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	440	164582
6	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2020	河北	理科	-	449	161559
7	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2019	河北	理科	-	418	163068
8	电子信息工程技术专业	2021	山西	理科	-	342	38294
9	电子信息工程技术专业	2020	山西	理科	-	378	46455
10	电子信息工程技术专业	2019	山西	理科	-	392	36721
11	电子信息工程技术专业	2022	山西	理科	-	-	-
12	(主校区)电子信息工程技术专业	2022	内蒙古	理科	-	319	59555
13	(办学地点主校区)(收费标准5500元/年)(学制三年)电子信息工程技术专业	2021	内蒙古	理科	-	298	58429
14	(办学地点主校区)(收费标准5500元/年)(学制三年)电子信息工程技术专业	2020	内蒙古	理科	-	318	60141
15	(办学地点：主校区)电子信息工程技术专业	2019	内蒙古	理科	-	344	58287
16	(主校区就读)(语种不限)电子信息工程技术专业	2020	辽宁	理科	-	419	78006
17	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2019	辽宁	理科	-	430	76279
18	电子信息工程技术专业	2021	江苏	历史	历史+不限	452	12826
19	电子信息工程技术专业	2021	江苏	物理	物理+不限	395	12088
20	电子信息工程技术专业	2020	江苏	理科	-	306	19151
21	电子信息工程技术专业	2019	江苏	理科	-	303	16767
22	(主校区)电子信息工程技术专业	2022	江苏	历史	历史+不限	-	-
23	(主校区)电子信息工程技术专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
24	电子信息工程技术专业	2022	浙江	综合	不限	508	157525
25	(5500元/年；主校区就读)电子信息工程技术专业	2021	安徽	理科	-	269	218204
26	(5500元/年；主校区就读)电子信息工程技术专业	2020	安徽	理科	-	419	164662
27	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2019	安徽	理科	-	409	165818
28	(5500元/年；主校区就读)电子信息工程技术专业	2022	安徽	理科	-	-	-
29	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2022	山东	综合	不限	453	262166
30	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2021	山东	综合	不限	459	244549
31	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2020	山东	综合	不限	464	242507
32	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2019	山东	理科	-	444	185665
33	(5500元/年)电子信息工程技术专业	2021	河南	文科	-	451	109654
34	(5500元/年)电子信息工程技术专业	2021	河南	理科	-	379	326501
35	(5500元/年)电子信息工程技术专业	2020	河南	理科	-	404	302145
36	电子信息工程技术专业	2019	河南	理科	-	373	295910
37	(5500元/年)电子信息工程技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
38	(5500元/年)电子信息工程技术专业	2022	河南	文科	-	-	-
39	(理工类，3年，5500元/年)电子信息工程技术专业	2021	广西	理科	-	342	138349
40	电子信息工程技术专业	2020	广西	理科	-	341	138135
41	电子信息工程技术专业	2019	广西	理科	-	334	134392
42	电子信息工程技术专业	2022	四川	文科	-	448	89510
43	(主校区就读)电子信息工程技术专业	2021	陕西	理科	-	356	115805
44	电子信息工程技术专业	2020	陕西	理科	-	386	107699
45	(教学地点：天津市市辖区北辰区洛河道2号主校区)电子信息工程技术专业	2019	陕西	理科	-	400	110309
46	电子信息工程技术专业	2021	甘肃	文科	-	382	41814
47	电子信息工程技术专业	2021	甘肃	理科	-	272	103616
48	电子信息工程技术专业	2020	甘肃	理科	-	345	95795
49	电子信息工程技术专业	2019	甘肃	理科	-	358	98481
50	电子信息工程技术专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
51	电子信息工程技术专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
52	(语种不限)电子信息工程技术专业	2021	宁夏	理科	-	312	-
53	(语种不限)电子信息工程技术专业	2020	宁夏	理科	-	331	-
54	电子信息工程技术专业	2019	宁夏	理科	-	369	24895
55	(语种不限)电子信息工程技术专业	2022	宁夏	理科	-	-	-
56	电子信息工程技术专业	2021	新疆	理科	-	-	-
57	电子信息工程技术专业	2020	新疆	理科	-	318	36519
58	电子信息工程技术专业	2019	新疆	理科	-	342	35577
59	电子信息工程技术专业	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、天津市职业大学师资和院系介绍

天津职业大学始建于1978年，是全国最早举办高等职业教育的院校之一，为首批28所“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校，2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位，是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，秉承“育德育能，力实力新”的校训，立足天津、面向全国，努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。为建设现代化经济体系和提升国家竞争力提供优质人才资源支撑，建成、世界水平的高职学校。学校目前为“一校两区”办学格局，分主校区和海河园校区，下设11个学院和3个教学部。与天津科技大学、天津商业大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学联合开设7个本科专业，培养应用型、高端技能型人才。现有在校生1.7万人，其中专科生16000余人，应用型本科生900余人。坚持教学立校。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖3项，市级教学成果特等奖一项、一等奖10项。眼视光技术和包装工程技术入选国家双高专业群建设，拥有央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、市财政支持重点建设专业25个；牵头建设了眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计3个专业国家专业教学资源库。入选教育部首批“1+X”试点学校，现试点专业达23个，四个专业入选现代学徒制试点；获评教育部全国职业院校“实习管理50强”“教学管理50强”，全国高职高专校长联席会“服务贡献50强”“教学资源50强”。深化产教融合。结合天津1+3+4产业结构，加强与世界五百强企业和业内龙头企业合作，探索建立了360产业学院等八个产业学院、津菜学院等四个混合所有制二级学院、林肯（中国）技术培训中心等四个校内企业培训中心、牵头成立了眼视光、包装等六个职教集团。形成了产业学院、混合所有制二级学院、校内企业培训中心和职教集团四种产教融合、校企合作的模式。加强与滨海新区合作，在滨海新区成立技术技能人才培训联盟，设立了技术培训学校，服务津城、滨城“双城”建设。建有高水平的增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术工程中心等4个科技研发平台。十三五期间，省部级以上纵向科研立项95项，承接横向项目203项，引进各类技术研发经费总额6049万元，专利授权1165项（其中发明专利授权74项）。“四有”教师队伍。创新“内培外引、专兼结合”师资队伍建设模式，专业教师中“双师型”教师比例达84%。获批教育部全国高校黄大年式教师团队1个、国家级职业教育教师教学创新团队1个、国家级优秀教学团队2个。全国师德标兵1人、全国模范教师1人、国务院政府特殊津贴专家4人、全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”2人、“杰出教师奖”6人、国家级技能大师1人，全国技术能手13人、全国青年岗位能手1人、轻工行业“大国工匠”1人。教师在国家级教学能力