实生个人工作计划
教育实是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实活动,确保教育实质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班學習计划:
一、见阶段的工作及學習要求(1-2周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项學習任务。
2、认真作好见听课记录,學習科任教师的教学方法,制定自己在实阶段符合本班的教学方案.
3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.
4、虚心向科任教师请教实阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.
5、认真写好见阶段的每天见心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见结.
二、实阶段的工作及學習要求(3-18周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项學習任务。
2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建*的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.
6、认真完成自己的实任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周學習体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络學習。
三、实及學習目标
1通过带班教学及學習,领略实学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实学校教育的教学.
2在两个多月的实中,自己能在多次的听课中,學習到老前辈丰富的教育经验.
3在自己的实教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.
4在这实期间,能学会与人的*相处,提高自己的人际交往能力.
5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。
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