作为一名即将步入大四的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节,在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实,在这一个月左右的实期间里,我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作,熟悉了建筑面,立面,剖面图的绘制,以及绘制建筑门窗表和门窗详图,积累了一定的社会经验。实内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用,在指导老师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。
1、实目的
通过在建筑工作室的实,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的學習下的成果,弥补课堂學習之不足,提高综合设计的技能。
2、实内容
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实工作,在建筑工作室的指导老师的具体安排下,學習运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、实日期
2013年7月22日--2013年8月23日
4、实单位
沈阳Others(别人)建筑工作室
5、实经过
在实之前,我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案,然而,在真正开始实之后,我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。在实中,无论是从为人处世的道理到做方案的原则上,我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。在学校做设计的时候,每个人往往都会惯,工作室虽然是个异常繁忙的单位,但对于实生或者新员工来说并不是这样。新员工往往是研究生刚毕业,如果接不到任何方案设计或者施工图时,上班时就常常处于空闲状态。这也是我刚到实单位的困惑??没有人找我帮忙设计或者画图,从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。当然这种事情也没什么可以抱怨的,毕竟作为一个学生,一个还没有真正毕业的学生,还没有纯熟的手法来处理拿到手的任务。其实到实单位之前就已经想得到,现今的工作室都是以盈利为目的的,他们不会拿真实的项目来给实生练手,而正式的员工也没有很多的时间来为你实生讲解这讲解那,所以说没有什么事情做也就说得通了。
来这的第一个星期,不知道该做些什么,什么也
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