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云南教育信息化建设初具规模云教云台立汗马功

教育信息化是在全球信息化的大背景下产生的，集中体现为“互联网+教育”的这一实践形式(“互联网+教育”=优质教育资源+互联网+有效应用)，在迈进教育现代化的进程中，教育信息化既是事关教育全局的战略选择，也是破解教育热点难点问题的紧迫任务。

作为云南省“三通两台”项目之一的云南省教育资源公共服务台(简称“云教云台”)，截止7月9日累计半年多的时间，云台教师实名注册人数232877人，上传共享教学资源72352条，下载261757条，教师空间发表“说说”“日志”20万条，月访问量最高达130万次，精品微课视频2021节，教师展示优课1071节，虚拟实验室覆盖初高中物理和化学实验等，教育信息化基础设施建设初具规模。

王建颖副厅长在讲话中指出，在国家倡导的“一师一优课，一课一名师”晒课活动中，云教云台为支持云南省教师“晒课”搭建了一个便捷获取国家和省级资源、远程教研交流的云台，初步形成覆盖义务教育阶段各级各类教育的数字教育资源体系，为促进了教育理念与教学方法的创新提供了可能。

根据今年5月教育信息化最新数据统计，云南省建成多媒体教室74205间，覆盖46%的学校教室。全部班级使用数字教育资源的学校2832所，使用数字资源授课占全部课时50%的学校2189所。使用网络备课的教高考知识网到50%的学校1429所。学校网络条件下的教学与學習环境逐步改善。