吉林化工学院在宁夏高考招生计划人数和专业代码(2025参考)
更新时间：2025-09-07 10:21:47 高考知识网 www.xjdkctz.com
今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于吉林化工学院在宁夏的招生计划的 问题，其中包括吉林化工学院在宁夏的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年吉林化工学院在宁夏的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。
一、吉林化工学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
1、吉林化工学院在宁夏的化学工程与工艺（(语种不限)）招生录取人数为1人;
2、吉林化工学院在宁夏的过程装备与控制工程（(语种不限)）招生录取人数为1人;
3、吉林化工学院在宁夏的应用化学（(语种不限)）招生录取人数为2人;
4、吉林化工学院在宁夏的日语（(语种不限)）招生录取人数为1人;
5、吉林化工学院在宁夏的生物工程（(语种不限)）招生录取人数为1人;
6、吉林化工学院在宁夏的材料科学与工程（(语种不限)）招生录取人数为1人;
7、吉林化工学院在宁夏的材料物理（(语种不限)）招生录取人数为1人;
8、吉林化工学院在宁夏的高分子材料与工程（(语种不限)）招生录取人数为1人;
二、吉林化工学院在宁夏高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年吉林化工学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 化学工程与工艺 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 油气储运工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 05 | - | 理科 |
| 化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 06 | - | 理科 |
| 过程装备与控制工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 07 | - | 理科 |
| 应用化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 08 | - | 理科 |
| 制药工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 （(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 自动化 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 11 | - | 理科 |
| 轻化工程 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 12 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 13 | - | 理科 |
| 飞行器制造工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 14 | - | 理科 |
| 日语 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 15 | - | 理科 |
| 生物工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 16 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 17 | - | 理科 |
| 飞行器动力工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 18 | - | 理科 |
| 信息管理与信息系统 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 19 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 20 | - | 理科 |
| 材料化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 21 | - | 理科 |
| 材料科学与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 22 | - | 理科 |
| 环境工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 23 | - | 理科 |
| 市场营销 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 24 | - | 理科 |
| 材料物理 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 25 | - | 理科 |
| 高分子材料与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 26 | - | 理科 |
| 药物制剂 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 27 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 28 | - | 理科 |
| 英语 （(语种英语)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 29 | - | 理科 |
| 安全工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 30 | - | 理科 |
2、2021年吉林化工学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 化学工程与工艺 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 轻化工程 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 油气储运工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 过程装备与控制工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 05 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 06 | - | 理科 |
| 自动化 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 07 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 08 | - | 理科 |
| 化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 应用化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 制药工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 11 | - | 理科 |
| 药物制剂 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 12 | - | 理科 |
| 安全工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 13 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 14 | - | 理科 |
| 环境工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 15 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 16 | - | 理科 |
| 市场营销 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 17 | - | 理科 |
| 信息管理与信息系统 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 18 | - | 理科 |
| 英语 （(语种英语)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 19 | - | 理科 |
| 日语 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 20 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 21 | - | 理科 |
| 高分子材料与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 22 | - | 理科 |
| 材料物理 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 23 | - | 理科 |
| 材料化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 24 | - | 理科 |
| 材料科学与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 25 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 26 | - | 理科 |
| 生物工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 27 | - | 理科 |
| 飞行器制造工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 28 | - | 理科 |
| 飞行器动力工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 29 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 （(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 30 | - | 理科 |
3、2020年吉林化工学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 化学工程与工艺 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 轻化工程 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 油气储运工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 过程装备与控制工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 05 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 06 | - | 理科 |
| 自动化 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 07 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 08 | - | 理科 |
| 化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 应用化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 制药工程 （(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 11 | - | 理科 |
| 药物制剂 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 12 | - | 理科 |
| 安全工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 13 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 14 | - | 理科 |
| 环境工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 15 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 16 | - | 理科 |
| 市场营销 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 17 | - | 理科 |
| 信息管理与信息系统 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 18 | - | 理科 |
| 英语 （(语种英语)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 19 | - | 理科 |
| 日语 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 20 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 21 | - | 理科 |
| 高分子材料与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 22 | - | 理科 |
| 材料物理 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 23 | - | 理科 |
| 材料化学 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 24 | - | 理科 |
| 材料科学与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 25 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 26 | - | 理科 |
| 生物工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 27 | - | 理科 |
| 飞行器制造工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 28 | - | 理科 |
| 飞行器动力工程 （(语种不限)） | 1 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 29 | - | 理科 |
三、吉林化工学院的师资力量简介
吉林化工学院成立于1958年，坐落在北国江城吉林市，是经国务院批准设立的新中国首批七所化工类高校之一，是吉林省仅有的一所化工类高校。学校紧紧围绕化工产业发展进行科技创新和人才培养，形成了“工程师的成长摇篮，管理者的培养基地”的办学特色。逐步建设成为卓越工程师培养计划高校、全国教育现代化推进工程产教融合项目试点高校、吉林省特色高水平大学建设项目A类高校，被誉为“共和国化工人才的摇篮”。 现有龙潭、双吉、丰满3个校区，总占地面积115万平方米，在校生1.7万人。设立13个教学院（部）和研究生院、工程训练中心、分析测试中心。专业设置涵盖工、理、经、管、文、医6个学科门类，开展研究生、本科、高职教育，硕士授权一级学科4个、专业硕士授权专业5个，本科专业51个，高职专业17个，形成多层次办学格局。 强化内涵建设，学校是国家“卓越工程师教育培养计划”高校。建有国家级一流课程2门、省级一流课程11门，国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点9个、省级特色高水平专业6个，国家级特色专业2个，国家“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个，教育部卓越工程师教育培养
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