
1、南京特殊教育师范学院在上海的教育技术学((语种:不限))招生录取人数为2人;
2、南京特殊教育师范学院在上海的小学教育((语种:不限))招生录取人数为3人;
3、南京特殊教育师范学院在上海的特殊教育((语种:不限))招生录取人数为5人;
4、南京特殊教育师范学院在上海的教育康复学((语种:不限))招生录取人数为3人;
5、南京特殊教育师范学院在上海的汉语言文学((语种:不限))招生录取人数为6人;
6、南京特殊教育师范学院在上海的手语翻译((语种:不限))招生录取人数为2人;
7、南京特殊教育师范学院在上海的英语((语种:不限))招生录取人数为5人;
8、南京特殊教育师范学院在上海的数学与应用数学((语种:不限))招生录取人数为6人;
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育技术学 ((语种:不限)) | 2 | 上海 | 2022 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 ((语种:不限)) | 5 | 上海 | 2022 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
| 小学教育 ((语种:不限)) | 3 | 上海 | 2022 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
| 特殊教育 ((语种:不限)) | 5 | 上海 | 2022 / 本科 | 04 | 不限 | 综合 |
| 教育康复学 ((语种:不限)) | 3 | 上海 | 2022 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 ((语种:不限)) | 6 | 上海 | 2022 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
| 手语翻译 ((语种:不限)) | 2 | 上海 | 2022 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
| 英语 ((语种:不限)) | 5 | 上海 | 2022 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
| 公共事业管理 ((语种:不限)) | 3 | 上海 | 2022 / 本科 | 09 | 不限 | 综合 |
| 数学与应用数学 ((语种:不限)) | 6 | 上海 | 2022 / 本科 | 10 | 物 | 综合 |
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育技术学 ((语种不限)) | 2 | 上海 | 2021 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 ((语种不限)) | 5 | 上海 | 2021 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
| 小学教育 ((语种不限)) | 3 | 上海 | 2021 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
| 特殊教育 ((语种不限)) | 5 | 上海 | 2021 / 本科 | 04 | 不限 | 综合 |
| 教育康复学 ((语种不限)) | 3 | 上海 | 2021 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 ((语种不限)) | 6 | 上海 | 2021 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
| 手语翻译 ((语种不限)) | 2 | 上海 | 2021 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
| 英语 ((语种英语)) | 5 | 上海 | 2021 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
| 公共事业管理 ((语种不限)) | 3 | 上海 | 2021 / 本科 | 09 | 不限 | 综合 |
| 数学与应用数学 ((语种不限)) | 6 | 上海 | 2021 / 本科 | 10 | 物 | 综合 |
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育技术学 ((语种不限)) | 2 | 上海 | 2020 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 ((语种不限)) | 5 | 上海 | 2020 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
| 小学教育 ((语种不限)) | 3 | 上海 | 2020 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
| 特殊教育 ((语种不限)) | 5 | 上海 | 2020 / 本科 | 04 | 不限 | 综合 |
| 教育康复学 ((语种不限)) | 3 | 上海 | 2020 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 ((语种不限)) | 6 | 上海 | 2020 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
| 手语翻译 ((语种不限)) | 2 | 上海 | 2020 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
| 英语 ((语种英语)) | 5 | 上海 | 2020 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
| 公共事业管理 ((语种不限)) | 3 | 上海 | 2020 / 本科 | 09 | 不限 | 综合 |
| 数学与应用数学 ((语种不限)) | 6 | 上海 | 2020 / 本科 | 10 | 物 | 综合 |
南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准,学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年正式获批升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地”“中国盲文手语推广服务中心”“江苏省特殊教育发展指导中心”“江苏省特殊教育师资培训中心”“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“江苏省文明单位”“江苏省精神文明建设先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高等学校和谐校园”和“江苏省智慧校园”等多项荣誉称号。学校现有燕
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