今天许老师被一位家长问道,安徽上浙江育英职业技术学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就浙江育英职业技术学院在安徽的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考浙江育英职业技术学院的时可以作为参考,今年的浙江育英职业技术学院在安徽的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

1、2021年安徽理科类考生要想上浙江育英职业技术学院需要的最低录取分数线为271分,最低录取位次是217857名,招生录取人数为4人;
2、2020年安徽理科类考生要想上浙江育英职业技术学院需要的最低录取分数线为215分,最低录取位次是220159名,招生录取人数为6人;
3、2022年安徽文科类考生要想上浙江育英职业技术学院需要的最低录取分数线为314分,最低录取位次是148068名,招生录取人数为10人;
4、2021年安徽文科类考生要想上浙江育英职业技术学院需要的最低录取分数线为324分,最低录取位次是163499名,招生录取人数为16人;
5、2020年安徽文科类考生要想上浙江育英职业技术学院需要的最低录取分数线为392分,最低录取位次是127594名,招生录取人数为14人;
1、2021年浙江育英职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2021 | 理科 | 专科 | 4 | 271 | 217857 | 省教育厅 |
| 安徽 | 2021 | 文科 | 专科 | 16 | 324 | 163499 | 省教育厅 |
2、2020年浙江育英职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2020 | 理科 | 专科 | 6 | 215 | 220159 | 省教育厅 |
| 安徽 | 2020 | 文科 | 专科 | 14 | 392 | 127594 | 省教育厅 |
3、2022年浙江育英职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2022 | 文科 | 专科 | 10 | 314 | 148068 | 省教育厅 |
浙江育英职业技术学院经浙江省人民政府批准,创办于1998年。学院地处钱塘江畔的下沙高教园区,现有民航交通、信息技术、数字商贸、智慧旅游、创意设计、继续教育6个分院,社科部、体艺部2个部。 学院以“厚德载物,自强不息”为校训,立足钱塘新区,融入杭州都市经济圈,面向浙江全省,为现代服务业培养全面发展的具有优势品质与技能的高素质应用型职业人,开设了空中乘务、城市轨道交通运营与管理、计算机应用、计算机网络技术、电子商务、国际经济与贸易、酒店管理与数字化运营、会展策划与管理、广告艺术设计、人物形象设计等28个专业,在校学生7000余人,累计为国家和社会培养合格毕业生30000多人。 学院围绕培养具有优势职业品质与技能“职业人”根本任务,坚持立德树人,主动适应市场需求,服务区域支柱产业、主体经济和社会发展,不断深化高校与政府、企业、社区全方位合作,以技术服务产业持续发展,以培训服务公民终身學習,以文化服务社会文明进步,积极推进教育国际化,加强与发达国家(地区)高校交流合作,不断提高人才培养质量,打造“人文、精致、开放、活力”特质学校,逐渐形成专业建设、人文教育、体育运动、社会服务和党的建设等优势,办学整体水不断提升。 学院先后获得全国先进社会组织、全国民办非企业单位自律诚信建设先进单位、全国民办教育先进集体、全国无偿献血促进奖单位奖、浙江省文明单位、浙江省社会治安综合治理先进集体、浙江省先进基层党组织、浙江省5A级社会组织、浙江省高校安校园、浙江省无偿献血促进奖、浙江省高校无偿献血爱心集体、浙江省优秀志愿服务集体等,以及杭州市文明单位、杭州市先进基层党组织、杭州市教育系统党建“双强”示范点、杭州市志愿服务先进集体等荣誉。学生获得主要成绩有:第九届中国青少年科技创新奖、全国高校计算机程序设计“天梯”赛特等奖、“挑战杯”全省高职高专学生创业创新大赛特等奖和最佳风采奖、浙江省大学生程序设计竞赛大专组特等奖、浙江省大学生职业生涯规划大赛一等奖、浙江省大学生运动会总团体冠军、全国大学生全明星篮球团体赛亚军、浙江省大学生运动会田径、游泳、武术、网球、舞蹈等比赛团体冠军等。
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