安徽上中山火炬职业技术学院多少分 2025年分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，安徽上中山火炬职业技术学院需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就中山火炬职业技术学院在安徽的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考中山火炬职业技术学院的时可以作为参考，今年的中山火炬职业技术学院在安徽的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、安徽上中山火炬职业技术学院需要多少分

1、2022年安徽理科类考生要想上中山火炬职业技术学院需要的最低录取分数线为313分，最低录取位次是255152名，招生录取人数为39人;

2、2021年安徽理科类考生要想上中山火炬职业技术学院需要的最低录取分数线为238分，最低录取位次是222392名，招生录取人数为68人;

3、2020年安徽理科类考生要想上中山火炬职业技术学院需要的最低录取分数线为299分，最低录取位次是209559名，招生录取人数为48人;

4、2022年安徽文科类考生要想上中山火炬职业技术学院需要的最低录取分数线为280分，最低录取位次是156539名，招生录取人数为10人;

5、2020年安徽文科类考生要想上中山火炬职业技术学院需要的最低录取分数线为276分，最低录取位次是182898名，招生录取人数为20人;

二、安徽上中山火炬职业技术学院三年的录取分数线和位次

1、2022年中山火炬职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

2、2021年中山火炬职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

3、2020年中山火炬职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

三、中山火炬职业技术学院最新师资力量学校简介

中山火炬职业技术学院创办于2004年4月，孕育于“国家”，由中山市人民政府举办，委托中山火炬高技术产业开发区管理，是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校，也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范（骨干）高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位，秉承“立德、明志、精业、惟新”的校训，坚持“高、新、特、精”的办学理念，坚持“院园融合”的办学，构建了高职教育的“中山火炬模式”。是全国不多的、没有“围墙”的“园区大学”，也是省内唯一以“园区模式”办学的高职院校。学校现有全日制学生9300多人，教职员工434人，其中博士34人，硕士296人， 高级职称148人，享受国务院特殊津贴1人、广东省高职教育专业领军人才8人、高校“千百十人才培养工程”省级培养对象2人 、广东省高等学校优秀青年教师培养计划6人、广东省技术能手4人、南粤优秀教师（教育工作者）5人。省级技能大师工作室3个。——办学条件优越学校位于珠江西岸综合交通枢纽、粤港澳大湾区几何中心的中山火炬高技术产业开发区腹地，被九大国家级产业基地、七大产业集群、300多家高新技术企业、100多个省级以上科研机构和研发中心天然簇拥，学校坚持将专业建在产业链上，将整个园区作为人才培养的实施空间，将学院“院园融合”的触角逐步延伸到中山新兴产业带。校企联合共建产教深度融合的生产性实训校区，构建了“政、校、企、行”多方联动办学机制。——教学成果显著学校对接中山市新一代信息技术、健康医药、高端装备智造等新兴主导产业集群组建了6个专业群23个专业，拥有国家重点专业4个、骨干专业4个、中央财政支持发展专业2个、教育部1+X证书制度试点15个、教育部现代学徒制试点专业6个、广东省现代学徒制试点7个、广东省重点专业1个、广东省品牌专业8个、高职本科协同育人试点专业15个、中高职衔接招生培养改革试点专业10个、广东省高职教育专业教学标准1个。主持国家职业教育专业教学资源库课程14门，拥有广东省精品开放课程17门。拥有国家级生产性实训基地3个、国家级双师型教师培训基地1个、省级专业实训基地7个、省级公共实训中心3个、省级大学生校外实践教学基地7个。拥有部省市共建“华南职业教育产学研合作实验基地”。荣获国家职业教育教学成果二等奖2项，广东省职业教育教学成果一等奖3项、二等奖4项。——人才培养成效突出建校以来，学校共培养学生3万人。学校历年毕业生均就业率高达99.37%，高于本省高职院校均就业率。70%以上的毕业生在大湾区就业，为区域经济发展、产业转型升级作出了重要贡献，学生在各级各类技能大赛中获奖数量与质量节节攀升。年来，共获得国家级奖项200多项、省部级奖项300余项。学校高度重视创新创业教育，创建校内学生创业孵化基地，建立火炬众创中心，提高学生的创业能力，引导学生走上自主创业之路。学校毕业生中已经涌现出一大批创业精英。——办学成绩斐然建校以来，学校始终坚持党委对学校工作的全面领导，坚持办学方向，牢牢把握中国高等职业教育改革和发展的脉络，落实立德树人根本任务，以专业（群）建设，以师资队伍建设为重点，以基础能力建设为抓手，持续推进教育教学改革，先后成为国家示范性（骨干）高职院校（全国200所、广东省11所之一、中山市唯一），国家优质专科高等职业院校（全国200所、广东省14所之一），国家“双高计划”建设单位（全国197所、广东省14所之一、中山市唯一）。成功获批为国家职业教育体制机制改革探索试点单位、教育部现代学徒制试点单位、1+X证书制度试点院校、广东省职业教育先进集体、广东省成人教育先进集体、广东省就业工作先进单位、国家教育部和广东省教育厅首批自主招生院校、中国包装联合会常务理事单位、全国职业教育包装教学指导委员会副主任单位、中德职教联盟副会长单位。学校的社会认可度、美誉度和影响力持续上升。