合肥工业大学软件工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于合肥工业大学的软件工程专业方面的问题，其中包括合肥工业大学的软件工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解合肥工业大学的软件工程专业有帮助。

一、合肥工业大学软件工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在山西省份2020年的合肥工业大学软件工程专业理科专业分数线是604分，对应的最低录取位次在7732名；

2、在福建省份2022年的合肥工业大学软件工程专业物理专业分数线是603分，对应的最低录取位次在7972名；

3、在江西省份2021年的合肥工业大学软件工程专业理科专业分数线是604分，对应的最低录取位次在7691名；

4、在湖南省份2021年的合肥工业大学软件工程专业物理专业分数线是606分，对应的最低录取位次在9908名；

5、在海南省份2022年的合肥工业大学软件工程专业综合专业分数线是685分，对应的最低录取位次在2134名；

6、在重庆省份2022年的合肥工业大学软件工程专业物理专业分数线是593分，对应的最低录取位次在7427名；

二、合肥工业大学软件工程专业分数线统计表2019-2022

(1)、合肥工业大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?录取分数线多少分

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(2)、合肥工业大学在福建高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(3)、合肥工业大学(宣城校区)在陕西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(4)、兰州交通大学对比合肥工业大学哪个好 附分数线排名

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(5)、广西上合肥工业大学(宣城校区)多少分 2023年分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，广西上合肥工业大学(宣城校区)需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就合肥工业大学(宣城校区)在广西的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考合肥工业大学(宣城校区)的时可以作为参考，今年的合肥工业大学(宣城校区)在广西的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、广西上合肥工业大学(宣城校区)...查看更多

(6)、上海工程技术大学对比合肥工业大学哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将上海工程技术大学对比合肥工业大学哪个好的问题，做了以下数据对比，报考上海工程技术大学对比合肥工业大学的学校属性、最低录取分数线、院校等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、上海工程技术大学对比合肥工业大学哪个好 1、上海工程技术大学在内蒙古2022年理科最低分为461分，合肥...查看更多

(7)、合肥工业大学在云南高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(8)、合肥工业大学(宣城校区)在宁夏高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(9)、天津商业大学对比合肥工业大学(宣城校区)哪个好 附分数线排名

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(10)、合肥工业大学(宣城校区)在浙江高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(11)、合肥工业大学飞行器制造工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于合肥工业大学的飞行器制造工程专业方面的问题，其中包括合肥工业大学的飞行器制造工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解合肥工业大学的飞行器制造工程专业有帮助。 一、合肥工业大学飞行器制造工程专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2019年的合肥工业大学飞行器制造工程...查看更多

(12)、合肥工业大学在广东高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于合肥工业大学在广东的招生计划的 问题，其中包括合肥工业大学在广东的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年合肥工业大学在广东的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、合肥工业大学在广东招生计划和招生专业人数代码1、合肥工业大学在...查看更多

三、合肥工业大学师资和院系介绍

合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，国防科工局与教育部共建高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作，邓小同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2009年成为国家“985工程”优势学科创新台建设高校，2017年进入国家“双一流”建设高校行列。学校深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，以“培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标，形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化，不断深化教育教学改革，人才培养质量持续提高。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流的重要基地。学校坚持依靠教师办学，大力实施“人才强校”战略，现有专任教师2200余人，拥有中国工程院院士、中国科学院院士（双聘）、“”入选者、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等各类高层次人才100余人。学校重视学生德智体美劳全面发展，人才培养效果显著。进入新世纪以来，学校共获国家级教学成果奖12项，其中我校为第一完成单位的9项。目前在校全日制本科生3.23万余人、硕士和博士研究生1.3万余人，拥有全国大学生“小科技创新团队”2个，学生在“互联网+”大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛与“创青春”全国大学生创新创业大赛等各类赛事中取得包括金奖在内的一系列优异成绩，连续多年居《全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）》各项榜单前列。学生桥牌队多次代表中国青年队参加国际比赛并取得优异成绩；大学生艺术团多次参加“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演。学校现有4个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级工程实践教育中心。学校先后入选全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”、“全国高校实践育人创新创业基地”、教育部“卓越工程师培养计划”首批试点高校、全国首批高校共青团“第二课堂成绩单”试点单位、“全国创新创业典型经验高校”、教育部首批大学生网络文化工作室。学校现有19个博士学位授权一级学科、3个博士专业学位授权点；39个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授予点；现有（联合）国家重点实验室（培育）和国家工程实验室各1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心5个、国家国际科技合作基地（示范型）2个，国家地方联合工程研究中心3个、国家地方联合工程实验室1个，安徽省实验室（安徽省“一室一中心”）1个。学校坚持面向国家战略需求和国际