阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于阜阳幼儿师范高等专科学校的小学教育专业方面的问题，其中包括阜阳幼儿师范高等专科学校的小学教育专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解阜阳幼儿师范高等专科学校的小学教育专业有帮助。

一、阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业怎么样?录取分数线多少分

1、在安徽省份2021年的阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业文科专业分数线是482分，对应的最低录取位次在78185名；

2、在安徽省份2021年的阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业理科专业分数线是346分，对应的最低录取位次在197071名；

3、在安徽省份2020年的阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业文科专业分数线是459分，对应的最低录取位次在84120名；

4、在安徽省份2020年的阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业理科专业分数线是346分，对应的最低录取位次在198028名；

5、在安徽省份2019年的阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业文科专业分数线是448分，对应的最低录取位次在95956名；

6、在安徽省份2019年的阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业理科专业分数线是333分，对应的最低录取位次在205565名；

二、阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(师范)(3500元/年)小学教育专业	2021	安徽	文科	-	482	78185
2	(师范)(3500元/年)小学教育专业	2021	安徽	理科	-	346	197071
3	(师范)(3500元/年)小学教育专业	2020	安徽	文科	-	459	84120
4	(师范)(3500元/年)小学教育专业	2020	安徽	理科	-	346	198028
5	(师范)小学教育专业	2019	安徽	文科	-	448	95956
6	(师范)小学教育专业	2019	安徽	理科	-	333	205565
7	(师范)(学费待定)小学教育专业	2022	安徽	理科	-	-	-
8	(师范)(学费待定)小学教育专业	2022	安徽	文科	-	-	-

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三、阜阳幼儿师范高等专科学校师资和院系介绍

阜阳幼儿师范高等专科学校是经安徽省人民政府批准设置、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学校前身系诞生于1907年的阜阳师范传所，1914年更名为安徽省立第三师范学校，1934年重组为安徽省立颍州师范学校，1950年学校更名为阜阳师范学校，2015年2月成功实现办学层次升格，并正式更名为阜阳幼儿师范高等专科学校。这里是阜阳师范教育的发祥地，也是皖北基础教育的摇篮。学校坐落在中原经济区东部门户城市、皖北重镇——阜阳。这里钟灵毓秀、人文荟萃，历史文化源远流长，我国著名的文化精英管子、老子、庄子，曹操、曹丕、曹植，欧阳修、苏轼、曾巩等赋予了这片土地厚重的历史底蕴。学校地处阜阳职教园区核心区，毗邻古颍州西湖、阜阳高铁西站、皖北地区4C级机场，环境怡人，交通便捷，区位优越。学校占地1313亩（含岳家湖新校区 1000亩），校舍建筑面积9.42万方米，建有学前教育实训室、教师技能训练中心等实验实训室。图书馆藏纸质图书35万册，电子图书25万册，各类学术期刊300多种。有附属幼儿园1所，校外教育实基地51个，建有省级示范实验实训中心3个、市级培训中心1个。学校依托百余年办学积淀和幼儿、小学教育专业优势，主动适应国家战略部署和经济社会发展需要，坚持“立足皖北、面向全省、服务长三角，努力建设‘鲜明、全国知名’的高水幼儿师专”目标定位，努力加强专业建设，优化专业布局，凝练专业，不断提高专业建设整体水。年来，围绕落实立德树人的根本任务，通过深入的改革与建设，使专业结构不断优化、布局日趋合理，基本形成了既适应国家战略需求和社会发展需要，又能够体现学校，多学科专业协调发展、独具的专业体系，自2015年升格以来，学校现有学前教育、小学教育（文综、理综）、语文教育、科学教育、体育教育、美术教育、音乐教育、现代教育技术、应用英语、幼儿发展与健康管理、早期教育等招生专业（方向）12个。学校积极推进专业建设，出台《阜阳幼儿师范高等专科学校专业建设规划（2019-2021）》《阜阳幼儿师范高等专科学校专业管理办法（试行）》等制度，批准学前教育、体育教育、科学教育、美术教育等4个专业为校级专业。学校现有全日制高职在校学生4412人，共有教师266人，其中具有高级及以上专业技术职务的69人，具有硕士学位教师137人，省级教学名师、省级模范教师、市级优秀教师、市拔尖人才20余人，聘有客座教授24人，建设省级高水教学团队5个。立项省级科研项目17项，承担省级质量工程45项，获省级教学成果奖1个。出版学术专著和主编教材112部，发表学术论文500余篇。学校坚持立德树人，办学标志性成果不断涌现。学生年参加各专业技能大赛获得国家级、省级以上奖励累计100余项，其中在省级以上专业技能大赛中获奖总数居参赛高职高专院校前列。在安徽省高等学校师范生技