大连东软信息学院物流工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于大连东软信息学院的物流工程专业方面的问题，其中包括大连东软信息学院的物流工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解大连东软信息学院的物流工程专业有帮助。

一、大连东软信息学院物流工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在山西省份2021年的大连东软信息学院物流工程专业理科专业分数线是341分，对应的最低录取位次在38689名；

2、在内蒙古省份2021年的大连东软信息学院物流工程专业理科专业分数线是311分，对应的最低录取位次在55770名；

3、在内蒙古省份2020年的大连东软信息学院物流工程专业理科专业分数线是333分，对应的最低录取位次在56926名；

4、在吉林省份2020年的大连东软信息学院物流工程专业理科专业分数线是358分，对应的最低录取位次在57469名；

5、在吉林省份2019年的大连东软信息学院物流工程专业理科专业分数线是386分，对应的最低录取位次在54132名；

6、在甘肃省份2020年的大连东软信息学院物流工程专业理科专业分数线是359分，对应的最低录取位次在89699名；

二、大连东软信息学院物流工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	物流工程专业	2021	河北	历史	历史+不限	459	64099
2	物流工程专业	2021	河北	物理	物理+不限	422	156398
3	物流工程专业	2020	河北	理科	-	453	158317
4	物流工程专业	2019	河北	理科	-	419	162253
5	物流工程专业	2021	山西	理科	-	341	38689
6	物流工程专业	2020	山西	理科	-	367	51027
7	物流工程专业	2019	山西	理科	-	371	49016
8	(收费标准28000元/年)(学制四年)物流工程专业	2021	内蒙古	理科	-	311	55770
9	(办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)物流工程专业	2020	内蒙古	理科	-	333	56926
10	物流工程专业	2019	内蒙古	理科	-	354	56100
11	物流工程专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	492	22558
12	物流工程专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	398	80432
13	(语种不限)物流工程专业	2020	辽宁	理科	-	419	78006
14	物流工程专业	2019	辽宁	理科	-	430	76080
15	物流工程专业	2021	吉林	理科	-	346	50089
16	物流工程专业	2020	吉林	理科	-	358	57469
17	物流工程专业	2019	吉林	理科	-	386	54132
18	物流工程专业	2021	江西	理科	-	435	121374
19	物流工程专业	2020	山东	综合	不限	477	217928
20	物流工程专业	2021	重庆	历史	历史+不限	460	38034
21	物流工程专业	2021	重庆	物理	物理+不限	455	75673
22	物流工程专业	2020	重庆	理科	-	414	81367
23	物流工程专业	2019	重庆	理科	-	435	81674
24	物流工程专业	2021	四川	理科	-	-	-
25	物流工程专业	2020	四川	理科	-	447	167173
26	物流工程专业	2019	四川	理科	-	460	166008
27	物流工程专业	2021	云南	理科	-	403	113752
28	物流工程专业	2020	云南	理科	-	419	105822
29	物流工程专业	2019	云南	理科	-	407	105881
30	物流工程专业	2021	甘肃	理科	-	320	91129
31	物流工程专业	2020	甘肃	理科	-	359	89699
32	物流工程专业	2019	甘肃	理科	-	380	88492

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三、大连东软信息学院师资和院系介绍

大连东软信息学院是经教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，工学、管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。学校地处大连软件园核心区域，占地面积83.3万平方米，总建筑面积60.9万平方米，现有全日制在校生18000余人，教职工800余人。学校基于中国IT产业的持续快速发展，紧密把握市场机遇、瞄准产业发展前沿，聚焦“泛IT+健康医疗科技”领域，设置了14个教学机构，35个本科专业，7个专科专业。在办学层次上，以本科教育为主，特色高职为辅，积极开展继续教育、留学生教育和研究生教育。学校以“教育创造学生价值”为理念，构建了产教融合、面向应用的办学体制，形成了校企合作、协同共赢的运行机制，创造性地提出并在全校范围实施了TOPCARES一体化人才培养模式，实现了人才培养与产业需求、企业需求的互补对接。 2000年建校之初，学校就明确了服务行业及区域经济发展的应用型办学定位。办学20年来,学校以“教育创造学生价值”为理念，紧密依托东软的IT服务优势和大连高新区的产业优势，构建了产教融合、面向应用的办学体制，形成了校企合作、协同共赢的运行机制，创造性地提出并在全校范围实施了TOPCARES一体化人才培养模式，实现了人才培养与产业需求、企业需求的互补对接。目前，学校已累计向社会输送5万余名IT应用型人才，历年就业率均在90％以上，人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。据2020年麦可思调研统计，我校2019届毕业生毕业半年后的月收入为6156元，比全国非“双一流”本科院校高940元；同时，我校2019届毕业生自主创业比例为3.9%，比全国非“双一流”本科院校高2.2个百分点。2015年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所试点高校之一，2017年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所示范高校之一。 建校以来，学校共获省级以上教学成果奖55项，其中：2005年获国家级教学成果一等奖1项、省级教学成果特等奖1项；2009年获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖2项；2013年获省级教学成果一等奖4项；2018年获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项（含第三完成单位1项）；2020获省级教学成果一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项；2021年获省级教学成果一等奖1项、二等奖4项。学校现有本科专业中，有1个国家级本科综合改革试点专业，14个省级一流本科教育示范专业，4个省级综合改革试点专业，2个省级首批优势特色专业，4个省级工程人才培养模式改革试点专业，2个省级重点支持专业，1个省级首批向应用型转变试点专业，3个省级首批向应用型转变示范专业，1个本科课程体系国际化试点专业，5个省级创新创业教育改革试点专业。在2019年首批国家“双万计划”评选中，学校共有9个专业入选，其