教育部发布15个副省级城市教育现代化监测报告(一)

　发布背景

　　为国家提供决策参考

　　自起，国家教育发展研究中心、上海教科院、中国教科院、成都教科院组成联合课题组，合作开展15个副省级城市教育现代化发展水评价比较研究，为国家和15个副省级城市设计加快实现教育现代化的重要制度提供决策参考。，课题组完成了首份课题研究报告，今年是报告第二度出炉。

　　29日，教育部教育发展研究中心发布了《全国15个副省级城市教育现代化监测评价与比较研究报告(2015)》，针对教育事业发展、教育公和教育条件保障指数等一系列指标进行了排名和对比。《报告》指出，在各项指标中，成都市“几者兼顾较好，水均较高”。其中，在综合反映各级各类教育普及程度和教育质量的教育发展水指数一项上，成都在15个副省级城市中居于榜首。教育公指数一项，成都排名第三。