一、法制伴我行作文
中国古代着名的家孟子曾经说过:“不以规矩,不成方圆。”可见,在庄严的法治面前,人只有遵循一定的法则,在法的支持与限制下,才能成为一个成功的人。
学校最邀请土湖派出所的警员到校上了一节精彩的《法律知识讲座》,在讲座中,我才深深地认识到一些法律与法治的知识,原来法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架,人类必须“人生规划千万条,遵纪守法头一条。”
在我的身边就有发生过一些不遵纪守法的人。有一次,我们学校组织去外面实践活动,班上有位男同学带了数码相机去拍照,结果在回来的路上,相机不翼而飞,怎么也找不着。他心里感到非常不衡,报复的心理促使他产生邪恶的念头。于是,他在班上搜索猎物,看到喜欢的物件,趁同学不在的时候,他便伸出可耻的双手盗窃。纸包不住火的,那位男同学在一次作案的过程中,被老师当场抓住了。事实证明,这位男同学是不遵纪守法的人。他的人生便留下一个不光彩的阴影,就像一张雪白的纸染上一滴黑墨水,想擦掉这污点是很难,很难的。而在他的人生中,也许从此抬不起头,也许从此活在阴影中,也许从此成功远离他。因此我们身为学生,应该“愉快从遵纪生,幸福从守法来。”
同学们,从这一刻,让我们与法治同行吧!
二、法律伴我行作文
法律,是人们日常生活中不可忽视的一种知识。懂得法律,才能保护自己,才能让国家和,才会让人们安全。
为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的*和接班人,根据宪法,制定这套《未成年人保护法》别小看这套法律,在日常生活中,如果有监护人对未成年人实施家庭暴力,虐待、遗弃未成年人,溺婴和其他残害婴儿的行为,歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人,这样,受虐待的未成年人就可以到法院告监护人侵犯了《未成年人保护法》法院的第十条,使监护人受到应有的惩罚。在学校里,如果学校不能做到尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、对學習有困难的学生,不能做到耐心教育、帮助,歧视学生,违反法律和国家规定开除未成年学生,那么,在校的学生就能到法院告这所学校侵犯了《未成年人保护法》的第十八条,让这所学校受到法律的裁。让这所学校受到应有的惩罚。
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