班主任年度工作总结
一、政治方面
作为我们学校的一员,我时刻以学校为家,时刻保持良好的精神面貌,克服消极颓废和固步自封的,做到统一,行动一致,树立大局观,坚决并且无条件的服从领导。
二、工作纪律与职业道德
我严格遵守工作纪律,同时积极配合学校里完成各项工作任务。在职业道德方面,本着为学生负责的态度,加强师德建设,提高自身素质,2011年秋被学校评为“师德标兵”。
三、教学方面
教学工作是工作的重中之重,努力提高自己的教学水,并且结合职业学校的特点,加强实践性教学环节,使学生在学好理论课的同时,更加注重技能的培养。所以,在日常的教学当中,认真对待每一堂课,认真备课,精心授课,使讲课授课做到井然有序。
四、班主任工作
(1)、对学生进行品德教育:这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。所以在日常生活中关心爱护学生,对他们进行品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
(2)、对学生进行量化考核:按照学校行为规范要求和学生管理规定对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生品德素质。
(3)、重视班委班风建设:现代教育理论告诉我,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(4)、增强班级的凝聚力:我组织互帮互学活动。學習上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
(5)、教育学生努力學習,完成學習任务:学生的主要任务是學習,教育学生要有明确的學習目的,端正學習态度,遵守學習纪律,指导学生制定好适合自己的學習方法,提高學習的自觉性,养成良好的學習惯,提高學習成绩。
总之,虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,这些问题更促使我发现问题,找出不足与差距,从而更好的指导我以后的各项工作。
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