1、大连理工大学城市学院在浙江的计算机科学与技术专业招生录取人数为2人;
2、大连理工大学城市学院在浙江的网络工程专业招生录取人数为1人;
3、大连理工大学城市学院在浙江的通信工程专业招生录取人数为2人;
4、大连理工大学城市学院在浙江的市场营销专业招生录取人数为1人;
5、大连理工大学城市学院在浙江的测绘工程专业招生录取人数为1人;
6、大连理工大学城市学院在浙江的建筑学专业招生录取人数为1人;
7、大连理工大学城市学院在浙江的广播电视学专业招生录取人数为2人;
8、大连理工大学城市学院在浙江的网络与新媒体专业招生录取人数为2人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
计算机科学与技术 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
软件工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
网络工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
虚拟现实技术 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
自动化 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
物联网工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
大数据管理与应用 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
工商管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 不限 | 综合 |
公共事业管理 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 不限 | 综合 |
土木工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
测绘工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
地理空间信息工程 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
建筑学 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
风景园林 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
工程管理 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
工程造价 | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
英语 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 不限 | 综合 |
日语 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 不限 | 综合 |
广播电视学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 不限 | 综合 |
网络与新媒体 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 不限 | 综合 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
计算机科学与技术 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
软件工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
网络工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
自动化 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
物联网工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
大数据管理与应用 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
工商管理 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
公共事业管理 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 不限 | 综合 |
土木工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
测绘工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
地理空间信息工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
建筑学 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
风景园林 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
工程管理 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
工程造价 | 1 | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
英语 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 不限 | 综合 |
日语 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 不限 | 综合 |
广播电视学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 不限 | 综合 |
网络与新媒体 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 不限 | 综合 |
网络工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 003 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 007 | 物 | 综合 |
通信工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 008 | 物 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 011 | 物 | 综合 |
大数据管理与应用 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 012 | 物 | 综合 |
测绘工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 018 | 物 | 综合 |
地理空间信息工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 019 | 物 | 综合 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
土木工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
自动化 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 物 | 综合 |
网络工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
建筑学 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
测绘工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
风景园林 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
广播电视学 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 不限 | 综合 |
软件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 物 | 综合 |
日语 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 不限 | 综合 |
英语 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 不限 | 综合 |
工程管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
公共事业管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 1 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
工商管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 不限 | 综合 |
土木工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 物 | 综合 |
自动化 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 物 | 综合 |
网络工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 物 | 综合 |
建筑学 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 物 | 综合 |
测绘工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 物 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 物 | 综合 |
风景园林 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 物 | 综合 |
广播电视学 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 不限 | 综合 |
软件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 物 | 综合 |
日语 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 不限 | 综合 |
英语 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 不限 | 综合 |
工程管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 物 | 综合 |
公共事业管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 1 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 物 | 综合 |
工商管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 不限 | 综合 |
土木工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 001 | 物 | 综合 |
自动化 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 003 | 物 | 综合 |
网络工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 物 | 综合 |
测绘工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 006 | 物 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 008 | 物 | 综合 |
风景园林 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 009 | 物 | 综合 |
软件工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 011 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 012 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 013 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 014 | 物 | 综合 |
工程管理 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 018 | 物 | 综合 |
工程造价 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 021 | 物 | 综合 |
大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月,是大连理工大学举办的东北首家按新机制、新模式设立的新型普通本科院校。学院地处中国十大最具经济活力的滨海城市——大连,学院各类办学设施齐全,为学生创造了良好的學習和生活条件。 学院根植于大连理工大学,由大连理工大学全面负责学院的教学和管理。学院充分发挥大连理工大学的综合办学优势,根据社会发展的实际需求设置专业,目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院和艺术与传媒学院6个分院,30个专业。学院面向全国招生,现有在校本科生6500余人。 undefined学院依托大连理工大学雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的管理经验,实施“多元化”人才培养目标,积极开展教育、教学改革创新,注重优良学风建设,严格教学质量管理,面向学生,服务社会,不断开创人才培养和办学的新局面。 学院全面贯彻党的教育方针,治学态度严谨,办学鲜明,坚持“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念,积极进取,不断创新,努力实现“建设一流环境,实施一流教育,创办一流学院,培养一流人才”的办学目标,打造社会知名的品牌专业
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时间:2025-05-22 10:25:03石家庄人民医学高等专科学校对比湄洲湾职业技术学院哪..
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